조작적 조건화(operational conditioning)에 의한 행동수정의 예로 적절하지 않은 것은?
- ①부적 강화 : 수업시간 중 휴대폰으로 문자를 보내는 학생의 휴대폰을 빼앗는다.
- ②정적 강화 : 교사의 질문에 바르게 답한 학생에게 칭찬 스티커를 지급한다.
- ③타임아웃(time out) : 수업에 방해되는 행동을 한 학생을 복도에 세워 둔다.
- ④소거 : 교사의 관심을 끌기 위해 소란을 피우는 학생을 무시하고 그냥 내버려둔다.
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정답 ①
출처: 인사혁신처 공개 기출(공공데이터포털, 이용허락 제한 없음)