[7급 국가직 교육학 2013년 3번]

1. ①위대한 고전을 통하여 교양의 폭을 넓힘으로써 개인적 발달을 가져올 수 있다고 믿었다.
2. ②교육에 있어서 인공적인 것을 배격하는 입장을 취하였다.
3. ③자연의 법칙을 발견하여 그것을 교육의 과정에 적용하는 것을 강조하였다.
4. ④20세기의 진보주의 교육운동과 아동중심 교육운동으로 이어졌다.

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출처: 인사혁신처 공개 기출(공공데이터포털, 이용허락 제한 없음)