인간발달 이론이 사회복지실천에 미친 영향으로 옳지 않은 것은?
인간행동과 사회환경- ①피아제(J. Piaget)의 이론은 아동의 과학적, 수리적 추리과정의 발달과정을 이해할 수 있도록 준거틀을 제시하였다.
- ②프로이드(S. Freud)의 이론은 클라이언트의 심리내적 갈등이 무의식의 동기에서 비롯된다는 것을 인식하도록 하였다.
- ③에릭슨(E. Erikson)의 이론은 클라이언트의 생애주기에 따른 실천개입의 지표를 제시해 주었다.
- ④스키너(B. Skinner)의 이론은 클라이언트의 모방학습의 중요성을 인식하도록 하였다.
- ⑤매슬로우(A. Maslow)의 이론은 클라이언트의 욕구를 파악하고 평가하는데 유용하다.
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ④ — 관찰학습과 모방학습의 중요성을 인식하도록 한 이론은 반두라의 사회학습이론이며, 스키너는 강화와 벌에 의한 조작적 조건형성을 강조하였습니다.
선지별 오답 이유
- ① 피아제는 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)를 통해 아동의 인지적·논리수학적 사고 발달을 체계적으로 이해하는 틀을 제공하여 적절한 개입을 돕습니다.
- ② 프로이트의 정신분석이론은 인간의 무의식적 본능과 억압된 갈등이 현재 문제 행동의 근원이 될 수 있음을 밝혀 심리내적 역동을 탐색하는 사정과 치료적 개입의 기반을 마련하였습니다.
- ③ 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 전 생애 8단계의 발달과업과 심리사회적 위기를 제시하여, 클라이언트의 연령과 생애주기별 발달과업 달성을 지원하는 실천적 지표가 됩니다.
- ④ 모방학습과 관찰학습의 중요성을 강조하여 모델링을 통한 행동 변화를 설명한 학자는 반두라이며, 스키너는 강화와 벌을 중심으로 한 조작적 조건형성을 강조하였습니다.
- ⑤ 매슬로우의 욕구위계이론은 생리적 욕구부터 자아실현의 욕구까지 인간의 위계적 욕구 체계를 제시하여 클라이언트의 기본 욕구 충족 수준과 우선순위를 사정하는 데 크게 기여합니다.
관련 개념
인간행동과 사회환경에서는 주요 성격 및 발달 이론가들의 핵심 개념과 사회복지실천적 함의를 정확히 구분하는 것이 중요합니다.
행동주의 학파 중 스키너는 조작적 조건형성을 통해 외적 강화와 처벌에 따른 행동 수정을 강조하였고, 관찰학습 및 모방학습은 반두라의 사회학습이론의 핵심 내용입니다.
따라서 발달 및 학습 이론가의 주요 개념과 실천 기여점을 서로 혼동하지 않도록 정리해 두어야 합니다.
행동주의 학파 중 스키너는 조작적 조건형성을 통해 외적 강화와 처벌에 따른 행동 수정을 강조하였고, 관찰학습 및 모방학습은 반두라의 사회학습이론의 핵심 내용입니다.
따라서 발달 및 학습 이론가의 주요 개념과 실천 기여점을 서로 혼동하지 않도록 정리해 두어야 합니다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과