피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에서 ‘구체적 조작기’에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
인간행동과 사회환경ㄱ. 인지적 능력이 급속도로 발전하는 단계이다.
ㄴ. 비논리적 사고에서 논리적 사고로 전환된다.
ㄷ. 분류화, 서열화, 탈중심화, 언어기술을 획득한다.
ㄹ. 대상의 형태와 위치가 변화하면 그 양적 속성도 바뀐다.
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄷ, ㄹ
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정답 ① — 구체적 조작기 아동은 전조작기의 비논리적·직관적 사고에서 벗어나 구체적 사물에 대한 논리적 사고가 급속도로 발달하며, 보존 개념을 형성하여 외형 변화에도 양적 속성이 유지됨을 인식합니다.
선지별 오답 이유
- ① 구체적 조작기는 직관적이고 비논리적인 전조작기적 사고에서 벗어나 구체적인 대상에 대해 논리적으로 조작하는 능력이 급격히 발달하므로 옳습니다.
- ② 분류화, 서열화, 탈중심화는 구체적 조작기에 획득되지만 언어기술의 습득 및 상징놀이는 전조작기의 대표적인 인지 발달 과업이므로 옳지 않습니다.
- ③ 비논리적 사고에서 논리적 사고로의 전환은 맞지만, 언어기술 획득은 전조작기 발달 특성에 해당하므로 옳지 않습니다.
- ④ 구체적 조작기에는 보존 개념을 획득하여 형태나 위치가 바뀌어도 양적 속성이 변하지 않는다는 것을 인식하므로 옳지 않습니다.
- ⑤ 언어 획득은 전조작기의 특성이며, 대상의 외형 변화에 따라 양적 속성도 바뀐다고 여기는 것은 보존 개념이 없는 전조작기의 사고이므로 옳지 않습니다.
관련 개념
피아제의 인지발달단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분됩니다. 이 중 구체적 조작기(약 7~11세)는 아동이 구체적인 사물이나 사태에 대해 논리적으로 조작하고 사고할 수 있게 되면서 인지적 능력이 급속히 발전하는 시기입니다. 또한 보존 개념을 형성하여 형태나 위치가 변해도 물리적 양이 보존된다는 것을 이해하게 되며, 언어기술 습득은 전조작기에 주로 획득되는 특성입니다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과