피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
인간행동과 사회환경- ①전 생애의 인지발달을 다루고 있다.
- ②문화적ㆍ사회경제적ㆍ인종적 차이를 고려하였다.
- ③추상적 사고의 확립은 구체적 조작기의 특징이다.
- ④인지는 동화와 조절의 과정을 통하여 발달한다.
- ⑤전조작적 사고 단계에서 보존개념이 획득된다.
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정답 ④ — 피아제는 개인이 환경과의 능동적 상호작용 속에서 동화와 조절 과정을 거쳐 인지 도식을 발달시키고 평형화를 이룬다고 설명하였습니다.
선지별 오답 이유
- ① 전 생애 발달이 아닌 청소년기(형식적 조작기)까지의 발달을 다루며, 성인기 이후의 인지 변화는 설명하지 못한다는 한계가 있습니다.
- ② 보편적인 발달 단계를 강조하여 문화적, 사회경제적, 인종적 맥락이나 개인차의 영향을 충분히 고려하지 못했다는 비판을 받습니다.
- ③ 추상적 사고와 가설연역적 사고가 본격적으로 확립되는 시기는 형식적 조작기이며, 구체적 조작기에는 직접 관찰 가능한 구체적 대상에 대한 논리적 사고가 이루어집니다.
- ④ 인간은 기존 도식에 새로운 정보를 받아들이는 동화와, 새로운 정보에 맞춰 도식을 수정하는 조절의 상호작용 및 평형화 과정을 통해 인지를 발달시킵니다.
- ⑤ 물질의 형태가 바뀌어도 양이나 무게 등이 유지된다는 보존개념을 획득하는 시기는 구체적 조작기이며, 전조작기에는 직관적 사고와 중심화로 인해 보존개념을 획득하지 못합니다.
관련 개념
피아제의 인지발달이론은 인간이 환경과 능동적으로 상호작용하며 도식(schema)을 구성해 나간다고 봅니다.
개인은 새로운 자극을 기존 틀에 맞추는 동화와, 새로운 자극에 맞추어 기존 틀을 변화시키는 조절을 반복하며 인지적 평형 상태를 형성합니다.
발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 구분되며 질적인 변화를 거칩니다.
개인은 새로운 자극을 기존 틀에 맞추는 동화와, 새로운 자극에 맞추어 기존 틀을 변화시키는 조절을 반복하며 인지적 평형 상태를 형성합니다.
발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 구분되며 질적인 변화를 거칩니다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과