[9급 국가직 교육학개론 2007년 6번]

1. ①아동의 실제 인지적 발달 수준을 나타낸 것이다.
2. ②아동의 미발달 능력을 나타낸 것이다.
3. ③아동의 발달된 능력과 발달 중인 능력을 합한 영역이다.
4. ④아동이 다른 사람의 도움을 받아 발달할 수 있는 영역이다.

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