콜먼(Coleman)의 교육 불평등에 관한 보고서인 ｢교육기회의 균등｣에서 도출된 연구 결과로 적절하지 않은 것은?
- ①학교의 교육 여건이 학업성취도에 큰 영향을 미치지 않는다.
- ②학생들의 친구집단은 학업성적 차이에 별다른 영향을 주지 못한다.
- ③학교에서 불우한 계층의 열등한 학업성취는 고착되고 강화되는 경향이 있다.
- ④이 연구 결과로 인해 보상교육정책이 수립되었다.
정답 ②
출처: 인사혁신처 공개 기출(공공데이터포털, 이용허락 제한 없음)
[9급 국가직 교육학개론 2009년 19번]
교육학개론