[9급 국가직 교육학개론 2016년 17번]

1. ①내재적 보상보다 외재적 보상을 강조한다.
2. ②각각의 교과목이 가지고 있는 나름의 지식의 구조를 학생에게 탐색하도록 한다.
3. ③기본적 원리나 개념의 이해를 통해 전이의 가능성을 최대로 한다.
4. ④아동의 사고방식과 지적 수준을 고려하여 교과의 내용을 가르친다.

출처: 인사혁신처 공개 기출(공공데이터포털, 이용허락 제한 없음)