[청소년상담사 2급 제21회(2022) 55번]

주제통각검사(TAT)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

심리측정 평가의 활용
  1. ①모든 수검자에게 같은 지시문을 제시한다.
  2. ②두 번으로 나누어 검사를 실시할 수 있다.
  3. ③성취욕구는 도판1의 일반적인 주제의 하나이다.
  4. ④욕구-압력 분석법의 첫 단계는 주인공을 찾는 것이다.
  5. ⑤통각은 객관적 자극과 주관적 경험의 상호작용으로 만들어진다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ① — TAT는 첫 회기와 둘째 회기에서 이야기 구성에 대한 지시가 달라질 수 있고, 수검자의 연령과 상황에 맞추어 지시를 조정하기도 한다. 따라서 지시가 모두에게 동일하다는 설명이 옳지 않다.

선지별 오답 이유

  • ① 지시문의 동일성: TAT에서는 회기별 과제가 다르고 수검자의 특성에 맞게 표현을 조정할 수 있으므로, 모든 사람에게 똑같은 지시를 준다고 볼 수 없다.
  • ② 분할 실시: 전통적인 실시 방식에서는 도판을 두 묶음으로 나누어 서로 다른 회기에 제시할 수 있으므로 타당하다.
  • ③ 도판 1과 성취욕구: 바이올린을 바라보는 소년의 장면은 연습과 성취에 대한 바람, 기대 또는 갈등을 드러내는 이야기로 이어질 수 있다.
  • ④ 욕구·압력 분석: 이야기에서 수검자가 동일시하는 주인공을 먼저 파악해야 그 인물의 욕구와 환경의 압력을 해석할 수 있다.
  • ⑤ 통각의 의미: 도판이라는 외적 자극은 수검자의 경험과 욕구를 거쳐 해석되므로, 이야기에 객관적 단서와 주관적 의미가 함께 반영된다.

관련 개념

TAT는 모호한 그림을 보고 이야기를 만들게 하는 투사적 검사이다.
해석할 때는 이야기의 주인공, 그 인물의 욕구, 환경에서 가해지는 압력과 결말 등을 살핀다.
도판별로 흔히 나타나는 주제가 있어도 실제 반응은 개인의 경험과 검사 상황에 따라 달라지므로 한 가지 주제로 단정하지 않는다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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