특별한 교육 및 활동이 필요한 청소년을 대상으로 지원하는 청소년 기본법령상의 방과후 사업에 명시되지 않은 활동은?
- ①청소년의 역량 개발 지원
- ②청소년의 기본학습 및 보충학습 지원
- ③학교폭력 예방 및 대책에 관한 계획의 이행 지도
- ④청소년의 안전하고 건강한 방과 후 활동을 위한 급식, 시설 지원 및 상담
- ⑤청소년의 방과 후 활동을 지원하는 기관 및 단체 등의 개발 및 연계
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정답 ③ — 청소년 기본법령의 방과후 사업은 역량 개발, 학습 지원, 급식·시설·상담, 지원 기관의 연계 등을 포함한다. 학교폭력 대책 계획의 이행 지도는 이 사업에 명시된 활동이 아니다.
선지별 오답 이유
- ① 역량 개발: 청소년의 성장과 능력 향상을 돕는 활동으로 방과후 사업에 명시되어 있다.
- ② 기본·보충학습: 방과후 시간에 필요한 학습을 지원하는 활동으로 명시되어 있다.
- ③ 학교폭력 대책: 관련 계획의 이행 지도는 방과후 사업의 명시된 활동에 포함되지 않으므로 정답이다.
- ④ 급식·시설·상담: 청소년이 안전하고 건강하게 활동하도록 돕는 지원으로 명시되어 있다.
- ⑤ 기관 연계: 방과후 활동을 지원할 기관과 단체를 발굴하고 연결하는 활동으로 명시되어 있다.
관련 개념
청소년 방과후 사업은 특별한 교육과 활동이 필요한 청소년의 성장과 생활을 지원한다.
지원 내용에는 역량 개발과 학습 지원뿐 아니라 급식, 시설, 상담 등 활동 여건을 마련하는 일도 포함된다.
관련 기관·단체와의 연계 역시 사업 내용이다. 학교폭력 대책 계획의 이행 지도는 이 열거 내용과 구별해야 한다.
지원 내용에는 역량 개발과 학습 지원뿐 아니라 급식, 시설, 상담 등 활동 여건을 마련하는 일도 포함된다.
관련 기관·단체와의 연계 역시 사업 내용이다. 학교폭력 대책 계획의 이행 지도는 이 열거 내용과 구별해야 한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과