발달 이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
- ①수퍼(D. Super)의 진로발달 과정에서 자아개념은 중요한 요인이다.
- ②에릭슨(E. Erikson)에 의하면 특정 단계의 위기를 해결하지 않고 다음 단계로 진행할 수 없다.
- ③프로이드(S. Freud)는 구강기, 항문기, 생식기, 남근기의 순서로 성격 발달이 이루어진다고 주장한다.
- ④스턴버그(R. Sternberg)의 삼원지능이론은 분석적·창의적·정서적 지능으로 구성된다.
- ⑤콜버그(L. Kohlberg)는 도덕성을 도덕적 행동 측면에서 전인습적·인습적·후인습적 수준으로 구분한다.
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정답 ① — 수퍼는 진로발달을 자아개념을 형성하고 직업 선택과 역할을 통해 실현해 가는 과정으로 보았다. 따라서 자아개념을 핵심 요인으로 제시한 설명이 옳다.
선지별 오답 이유
- ① 수퍼·자아개념: 개인이 자신을 어떻게 이해하는지가 직업적 선택과 적응에 영향을 준다고 보므로 타당하다.
- ② 에릭슨·위기: 위기가 충분히 해결되지 않아도 다음 발달 단계로 진행할 수 있다. 다만 미해결 과제는 이후 적응에 영향을 줄 수 있다.
- ③ 프로이드·발달 순서: 심리성적 발달은 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 순서다. 제시된 배열은 남근기와 생식기의 위치가 바뀌고 잠복기도 빠졌다.
- ④ 스턴버그·삼원지능: 구성 요소는 분석적·창의적·실제적 지능이다. 정서적 지능은 이 이론의 세 요소에 속하지 않는다.
- ⑤ 콜버그·도덕성: 수준 구분의 중심은 도덕적 행동 자체가 아니라 도덕적 딜레마에 대한 판단과 그 이유, 즉 도덕적 추론이다.
관련 개념
수퍼의 진로발달 이론에서는 성장과 탐색 등을 거치며 형성한 자아개념이 직업 선택과 역할 수행에 반영된다.
에릭슨의 심리사회적 발달에서는 각 단계의 위기 해결 정도가 다음 단계에 영향을 주지만, 단계 진입의 절대적 조건은 아니다.
콜버그의 전인습·인습·후인습 수준은 행동의 겉모습보다 그 행동을 정당화하는 도덕적 판단의 근거로 구분한다.
에릭슨의 심리사회적 발달에서는 각 단계의 위기 해결 정도가 다음 단계에 영향을 주지만, 단계 진입의 절대적 조건은 아니다.
콜버그의 전인습·인습·후인습 수준은 행동의 겉모습보다 그 행동을 정당화하는 도덕적 판단의 근거로 구분한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과