20세기 교육행정 이론의 핵심 주장을 등장 시기순으로 바르게 나열한 것은?
(가) 학생의 표준화, 교수방법의 표준화, 교사의 자격 강화 및 훈련의 과학화(나) 동기유발, 정확하고 신속한 의사소통, 민주적인 권력구조, 고도로 앙양된 사기(다) 학교조직 목적의 불분명함, 교사·행정가·장학 요원이 사용하는 기술의 불명확성, 참여자의 유동성
- ①(가) → (나) → (다)
- ②(가) → (다) → (나)
- ③(나) → (가) → (다)
- ④(다) → (가) → (나)
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정답 ①
출처: 인사혁신처 공개 기출(공공데이터포털, 이용허락 제한 없음)