아동기(7-12세)에 관한 설명으로 옳은 것은?
인간행동과 사회환경- ①자아중심적 사고 특성을 나타낸다.
- ②동성 또래관계를 통해 사회화를 경험한다.
- ③신뢰감 대 불신감이 형성되는 시기이다.
- ④심리사회적 유예기간이다.
- ⑤경험하지 않고도 추론이 가능해진다.
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ② — 아동기(7~12세)는 또래 집단을 형성하여 주로 동성 친구들과 상호작용하며 규칙을 준수하고 사회적 기술을 습득하는 시기이므로 옳은 설명입니다.
선지별 오답 이유
- ① 자아중심적 사고는 피아제의 전조작기(유아기 또는 초기 아동기)에 두드러지게 나타나는 인지적 특성이며, 7~12세의 아동기는 탈중심화가 이루어지는 구체적 조작기에 해당합니다.
- ② 아동기에는 동성 또래와 무리를 형성하는 갱(gang) 집단 문화가 발달하며, 이를 통해 집단 규칙을 배우고 협동심과 사회화를 경험하므로 적절한 설명입니다.
- ③ 신뢰감 대 불신감은 에릭슨의 심리사회적 발달단계 중 첫 번째 단계인 영아기에 형성되는 발달과업입니다. 아동기는 근면성 대 열등감의 시기입니다.
- ④ 심리사회적 유예기간(psychosocial moratorium)은 성인으로서의 책임과 역할을 잠시 유예하고 정체성을 탐색하도록 허용되는 청소년기에 해당합니다.
- ⑤ 직접적인 경험이나 관찰 없이도 가설을 세우고 추론하는 능력(가설연역적 추론)은 청소년기 이후인 형식적 조작기에 발달합니다. 아동기는 구체적 대상에 대한 논리적 사고가 가능한 구체적 조작기입니다.
관련 개념
아동기(학령기, 7~12세)는 프로이트의 잠복기, 피아제의 구체적 조작기, 에릭슨의 근면성 대 열등감 단계에 해당합니다.
이 시기 아동은 학교 교육을 시작하면서 사회적 기술을 습득하고, 또래 집단(도당기, gang age)을 형성하여 사회성을 발달시킵니다.
특히 주로 동성 친구들과 어울리며 집단 규칙과 협동심, 사회적 역할을 학습하게 됩니다.
이 시기 아동은 학교 교육을 시작하면서 사회적 기술을 습득하고, 또래 집단(도당기, gang age)을 형성하여 사회성을 발달시킵니다.
특히 주로 동성 친구들과 어울리며 집단 규칙과 협동심, 사회적 역할을 학습하게 됩니다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과