[사회복지사1급 제19회(2021) 59번]

다문화사회복지실천에서 사회복지사에게 요구되는 문화적 역량으로 옳지 않은 것은?
사회복지실천론
  1. ①문화적 상이성에 대한 수용과 존중
  2. ②주류문화에 대한 동화주의적 실천 지향
  3. ③자신의 문화적 정체성과 편견에 대한 성찰적 분석
  4. ④다문화 배경의 클라이언트에 관한 지식의 필요성 인식
  5. ⑤다문화 배경의 클라이언트에게 개입하고 의사소통 할 수 있는 능력

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ② — 다문화사회복지실천은 문화적 다원주의를 바탕으로 다양성을 존중하므로, 소수문화를 일방적으로 주류사회에 흡수시키려는 동화주의적 접근은 지양해야 합니다.

선지별 오답 이유

  • ① 문화적 차이를 가치 있는 것으로 인정하고 클라이언트 고유의 문화를 존중하는 것은 문화적 역량의 가장 기초적인 태도에 해당하므로 적절합니다.
  • ② 동화주의는 소수자에게 주류사회의 문화와 규범만을 따르도록 강요하는 관점으로, 문화적 다양성을 훼손하므로 다문화사회복지실천에서 지양해야 할 태도입니다.
  • ③ 실천가가 무의식적으로 지닌 문화적 편견이나 우월주의를 인식하고 스스로 점검하는 자기성찰 과정은 문화적 역량의 핵심 요소이므로 옳습니다.
  • ④ 클라이언트의 독특한 문화적 역사, 가치관, 세계관을 배움으로써 개입의 효과성을 높일 수 있으므로 지식 습득의 필요성을 인지하는 것은 올바른 역량입니다.
  • ⑤ 언어적·비언어적 장벽을 넘어 클라이언트의 문화적 맥락에 적합한 방식으로 개입 기술을 적용하고 소통하는 능력은 필수적인 실천 기술에 해당합니다.

관련 개념

문화적 역량은 다양한 문화적 배경을 가진 클라이언트와 효과적으로 상호작용하기 위해 사회복지사가 갖추어야 할 태도, 지식, 기술의 총체적 역량을 의미합니다.
다문화사회복지실천은 소수문화를 주류문화에 일방적으로 흡수시키는 동화주의를 지양하고, 문화적 다양성과 고유성을 인정하는 다문화주의 및 문화적 다원주의를 기본 가치로 삼습니다.
따라서 실천가는 자신의 문화적 편견을 지속해서 성찰하고 클라이언트의 문화적 맥락을 깊이 이해하며, 차별 없이 적절한 개입과 소통을 제공할 수 있어야 합니다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

신고가 접수됐습니다. 감사합니다.

오류 신고