유아기(3-6세)의 발달에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
인간행동과 사회환경- ①상상과 현실을 구분하지 못하는 사고 특징을 가진다.
- ②모든 사람을 자신의 관점에서만 본다.
- ③아무 관계가 없는 사건들을 연결지어 생각한다.
- ④에릭슨(E. Erikson)에 의하면 기본적 신뢰감이 형성되는 발달단계이다.
- ⑤언어를 사회적 상호작용의 도구로 활발하게 사용하기 시작한다.
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정답 ④ — 에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 기본적 신뢰감이 형성되는 시기는 영아기이며, 유아기(3~6세)는 주도성 대 죄의식이 형성되는 단계입니다.
선지별 오답 이유
- ① 상상과 현실 구분의 어려움은 유아기 전조작기 아동의 대표적 특징인 마술적 사고와 직관적 사고에서 비롯되는 올바른 설명입니다.
- ② 자신의 관점에서만 대상을 바라보는 특성은 유아기 인지 발달의 핵심 개념인 자기중심성(egocentrism)에 해당하므로 적절합니다.
- ③ 무관한 두 사건을 인과관계로 연결하여 추론하는 경향은 전도추론(transductive reasoning)의 특징으로 유아기에 나타나는 옳은 설명입니다.
- ④ 기본적 신뢰감 대 불신감 형성은 영아기(출생~약 1세)의 핵심 과업이며, 유아기(3~6세)의 심리사회적 발달과업은 주도성 대 죄의식 형성이므로 옳지 않습니다.
- ⑤ 사회적 상호작용 도구로서의 언어 사용은 유아기에 어휘력과 문장 구사력이 폭발적으로 증가하며 또래 및 양육자와의 상호작용이 활발해지는 정상적인 발달 양상입니다.
관련 개념
유아기(3~6세, 피아제의 전조작기)는 자기중심적 사고, 마술적 사고, 변환적(전도) 추론, 비가역성 등의 인지적 특성을 보이며 어휘력과 의사소통 능력이 급격히 발달합니다.
에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따르면 영아기(0~1세경)의 주요 발달과업이 신뢰감 대 불신감 형성입니다.
반면 유아기(학령전기, 3~6세)의 발달과업은 주도성 대 죄의식(Initiative vs Guilt)의 형성입니다.
에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따르면 영아기(0~1세경)의 주요 발달과업이 신뢰감 대 불신감 형성입니다.
반면 유아기(학령전기, 3~6세)의 발달과업은 주도성 대 죄의식(Initiative vs Guilt)의 형성입니다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과