성역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①정신분석이론은 오이디푸스 콤플렉스를 통해 성역할을 학습한다고 보았다.
- ②사회학습이론은 사회 내에서 남녀의 권력 차이의 결과로 성역할 차이가 발생한다고 보았다.
- ③인지발달이론은 성역할 개념을 형성한 후 역할에 맞는 행동을 위해 적극적으로 행동한다고 보았다.
- ④사회생물학적 관점은 성역할이 유전된다고 보았다.
- ⑤문화인류학적 관점은 각 문화권에서 생존을 위해 적응한 역할로 보았다.
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정답 ② — 사회학습이론은 관찰·모방과 보상·처벌을 통해 성역할 행동이 학습된다고 설명한다. 남녀의 권력 차이로 성역할 차이를 설명하는 내용은 사회학습이론의 핵심 주장이 아니므로 정답이다.
선지별 오답 이유
- ① 정신분석이론: 아동이 동성 부모와 동일시하는 과정에서 성역할을 내면화한다고 설명하므로 타당하다.
- ② 사회학습이론: 성역할 행동의 습득을 관찰·모방과 강화로 설명한다. 권력의 불균형을 원인으로 제시한 설명은 이 이론에 해당하지 않는다.
- ③ 인지발달이론: 아동이 자신의 성별에 대한 개념을 형성하면 그에 맞는 행동을 능동적으로 찾고 실천한다고 보므로 타당하다.
- ④ 사회생물학적 관점: 성역할 차이에 영향을 주는 진화적·유전적 요인을 강조한다는 취지에서 타당하다.
- ⑤ 문화인류학적 관점: 성역할의 형태가 문화마다 다르며 각 사회의 생활 조건에 적응하는 과정과 관련된다고 보므로 타당하다.
관련 개념
정신분석이론은 동성 부모와의 동일시를 성역할 습득의 주요 과정으로 본다.
사회학습이론은 주변 사람의 행동을 관찰하고, 그 행동에 따르는 보상이나 제재를 경험하면서 성역할을 배운다고 본다.
인지발달이론은 성별에 관한 개념이 형성된 뒤 아동이 그에 부합하는 행동을 능동적으로 선택한다고 본다.
사회학습이론은 주변 사람의 행동을 관찰하고, 그 행동에 따르는 보상이나 제재를 경험하면서 성역할을 배운다고 본다.
인지발달이론은 성별에 관한 개념이 형성된 뒤 아동이 그에 부합하는 행동을 능동적으로 선택한다고 본다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과