최근 학교폭력의 특징에 해당하지 않는 것은?
- ①무절제한 향락성
- ②집단가해현상
- ③저연령화 경향
- ④피해와 가해의 중복경험
- ⑤사이버 폭력의 심각성 증가
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ① — 무절제한 향락성은 비행 전반의 동기나 생활양상을 설명하는 표현으로, 학교폭력의 최근 양상을 가리키는 특징으로 보기 어렵다. 집단화, 저연령화, 피해·가해 경험의 중복, 사이버 공간으로의 확산은 학교폭력의 특징에 해당한다.
선지별 오답 이유
- ① 향락 추구는 청소년 비행의 일반적인 양상과 관련된다. 학교폭력이 최근 어떤 방식과 범위로 나타나는지를 설명하는 특징은 아니므로 정답이다.
- ② 집단 가해는 여러 학생이 한 피해자를 함께 괴롭히거나 폭력에 가담하는 양상이다. 가담자의 책임감이 분산되기 쉬워 학교폭력의 특징에 해당한다.
- ③ 저연령화는 폭력이 비교적 어린 학생에게서도 나타나는 경향을 뜻한다. 학교폭력의 발생 연령 변화를 설명하므로 해당한다.
- ④ 피해·가해 중복은 폭력을 당한 학생이 다른 관계에서는 가해에 참여할 수도 있음을 뜻한다. 두 경험이 항상 분리되지는 않는다는 점에서 해당한다.
- ⑤ 사이버 폭력은 온라인에서의 괴롭힘이 빠르게 퍼지고 시간과 장소를 넘어 이어질 수 있다는 점에서 심각하다. 학교폭력의 양상 변화에 해당한다.
관련 개념
학교폭력의 특징은 발생 연령, 가담 형태, 피해자와 가해자의 관계, 폭력이 벌어지는 공간을 기준으로 파악할 수 있다.
집단 가해와 피해·가해 경험의 중복은 관련 학생의 역할이 단순히 나뉘지 않을 수 있음을 보여 준다.
온라인 괴롭힘은 학교 밖에서도 지속될 수 있으므로, 상담에서는 대면 상황뿐 아니라 디지털 공간의 경험도 확인해야 한다.
집단 가해와 피해·가해 경험의 중복은 관련 학생의 역할이 단순히 나뉘지 않을 수 있음을 보여 준다.
온라인 괴롭힘은 학교 밖에서도 지속될 수 있으므로, 상담에서는 대면 상황뿐 아니라 디지털 공간의 경험도 확인해야 한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과