다음에서 설명하는 학교폭력의 유형은?
인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용하여 학생들이 특정 학생들을 대상으로 지속적, 반복적으로 심리적 공격을 가하거나, 특정 학생과 관련된 개인정보 또는 허위사실을 유포하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 말한다.
- ①따돌림
- ②강제적 심부름(셔틀)
- ③사이버 따돌림
- ④협박
- ⑤감금
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ③ — 정보통신기기를 매개로 반복적인 심리적 공격을 하거나 개인정보·허위사실을 퍼뜨려 고통을 주는 행위는 사이버 따돌림에 해당한다.
선지별 오답 이유
- ① 일반적 따돌림은 집단에서 배제하거나 관계를 끊는 행위에 초점이 있다. 지문은 온라인 매체를 이용한 공격과 정보 유포를 특정하므로 범위가 더 구체적이다.
- ② 심부름 강요는 원하지 않는 일을 위력으로 시키는 행위다. 지문에는 강요된 노동이나 물품 전달이 나타나지 않는다.
- ③ 사이버 따돌림은 온라인 공간에서 반복적으로 심리적 피해를 주거나 개인정보·허위사실을 유포하는 행위로, 지문의 핵심 요소와 일치한다.
- ④ 협박은 해악을 고지해 두려움을 일으키는 행위다. 지문은 해악의 고지보다 정보통신기기를 통한 반복적 공격과 유포를 설명한다.
- ⑤ 감금은 사람의 이동 자유를 제한하는 행위다. 지문에는 신체를 특정 장소에 가두거나 이동을 막는 내용이 없다.
관련 개념
학교폭력의 유형은 가해 행위의 수단과 양상을 함께 살펴 구별한다.
사이버 따돌림의 핵심은 정보통신기기를 이용한 반복적 심리 공격 또는 피해 학생 관련 정보의 유포다.
대면 관계에서의 배제, 위력에 의한 심부름 강요, 해악의 고지, 이동 자유의 제한은 각각 다른 유형을 가리킨다.
사이버 따돌림의 핵심은 정보통신기기를 이용한 반복적 심리 공격 또는 피해 학생 관련 정보의 유포다.
대면 관계에서의 배제, 위력에 의한 심부름 강요, 해악의 고지, 이동 자유의 제한은 각각 다른 유형을 가리킨다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과