연구자는 새로 개발된 청소년 대상 분노조절 상담프로그램(A)이 기존의 유사 프로그램(B)에 비해 효과가 있는지를 확인하고자 한다. 연구 수행 시 고려해야 할 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 프로그램 매뉴얼을 제작하여 실행 절차를 상세히 기술한다.
ㄴ. 프로그램의 효과를 측정하기 위해 복수의 측정도구와 측정방법을 사용한다.
ㄷ. 연구자는 A와 B가 주요 차원(내용, 배경 이론 등)에서 서로 다른지를 확인한다.
ㄹ. 상담사가 매뉴얼을 충실히 따르고 유능하게 프로그램을 실행했는지 확인한다.
- ①ㄱ
- ②ㄷ, ㄹ
- ③ㄱ, ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄷ, ㄹ
- ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ⑤ — 새 프로그램의 효과를 기존 프로그램과 비교하려면 절차의 표준화, 효과 측정의 다각화, 프로그램 간 차별성 확인, 실행 충실도와 상담사 역량 점검이 모두 필요하다. 따라서 ㄱ부터 ㄹ까지 모두 타당하다.
선지별 오답 이유
- ① 매뉴얼만 포함하면 절차의 일관성은 높일 수 있지만, 측정의 타당성이나 비교 조건의 구별, 실제 실행 수준을 확인할 수 없어 부족하다.
- ② 차별성과 실행 수준을 확인하는 것은 필요하지만, 표준화된 절차와 다양한 효과 지표가 빠져 비교 결과의 신뢰성이 약해진다.
- ③ 매뉴얼, 측정, 차별성은 모두 필요하다. 다만 상담사가 정해진 절차를 얼마나 잘 수행했는지 확인하지 않으면 효과 차이의 원인을 해석하기 어렵다.
- ④ 측정의 다각화와 차별성·실행 수준 점검은 타당하다. 그러나 절차를 구체화한 매뉴얼도 있어야 프로그램을 일관되게 실시하고 재현할 수 있다.
- ⑤ 절차 표준화, 다면적 효과 측정, 비교 프로그램의 구별, 실행 충실도와 상담사 역량 점검을 모두 포함해 효과 비교에 필요한 조건을 갖춘다.
관련 개념
프로그램 효과 연구에서는 개입 내용을 명확히 정의하고 매뉴얼로 실시 절차를 표준화해야 한다.
복수의 측정도구와 방법은 한 가지 지표에 치우친 판단을 줄이며, 두 프로그램의 차별성 확인은 비교의 의미를 분명히 한다.
실행 충실도는 계획한 내용이 실제로 제공되었는지, 상담사 역량은 그 내용이 적절한 수준으로 전달되었는지를 살피는 개념이다.
복수의 측정도구와 방법은 한 가지 지표에 치우친 판단을 줄이며, 두 프로그램의 차별성 확인은 비교의 의미를 분명히 한다.
실행 충실도는 계획한 내용이 실제로 제공되었는지, 상담사 역량은 그 내용이 적절한 수준으로 전달되었는지를 살피는 개념이다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과