청소년의 특성을 고려한 집단상담으로 옳지 않은 것은?
- ①청소년들은 모호한 집단상황에 부담을 느끼므로 회기 내용을 구체화하여 진행하는 것이 좋다.
- ②청소년은 또래의 영향을 많이 받기 때문에 집단원의 피드백을 적극 활용한다.
- ③개방적 집단의 경우 응집성 형성과 발달에 유익하다.
- ④일반적으로 구조적 집단상담은 역동적인 활동을 많이 하므로 활동적인 청소년에게 좋다.
- ⑤진로와 학습을 주제로 하는 집단상담에서는 교육이나 지도 형태로 진행하는 것이 좋다.
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정답 ③ — 집단원이 계속 바뀌는 개방집단에서는 구성원 간 신뢰와 소속감을 쌓기 어려워 응집성의 형성과 발달에 불리하다. 따라서 개방집단이 응집성에 유익하다는 설명이 옳지 않다.
선지별 오답 이유
- ① 회기 구체화: 진행 목표와 활동을 분명히 제시하면 모호한 상황에서 느끼는 부담을 줄이고 참여를 돕는다.
- ② 또래 피드백: 또래의 평가와 지지가 행동에 큰 영향을 미치는 시기이므로 집단원의 피드백을 상담에 활용할 수 있다.
- ③ 개방집단: 구성원의 출입이 계속되면 관계를 새로 맺어야 하므로 안정적인 신뢰와 응집성을 형성하기 어렵다.
- ④ 구조적 집단: 미리 계획한 활동과 과제를 활용할 수 있어 활동에 참여하려는 청소년의 특성에 맞는다.
- ⑤ 진로·학습: 정보 제공과 기술 습득이 중요한 주제이므로 교육과 지도 방식을 활용하는 것이 적절하다.
관련 개념
청소년 집단상담에서는 목표와 활동을 구체적으로 안내해 참여의 부담을 낮춘다.
또래의 영향력이 큰 발달 단계이므로 집단원 사이의 피드백과 지지를 상담 자원으로 활용한다.
집단 응집성은 구성원이 안정적으로 만나 신뢰를 쌓을 때 발달하기 쉬우며, 잦은 구성원 교체는 이를 방해할 수 있다.
또래의 영향력이 큰 발달 단계이므로 집단원 사이의 피드백과 지지를 상담 자원으로 활용한다.
집단 응집성은 구성원이 안정적으로 만나 신뢰를 쌓을 때 발달하기 쉬우며, 잦은 구성원 교체는 이를 방해할 수 있다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과