K-WAIS-Ⅳ의 소검사 ‘숫자’, ‘산수’, ‘동형찾기’ 점수에 공통적으로 영향을 미치는 요인으로 가장 적절한 것은?
- ①불안
- ②계획능력
- ③정규교육
- ④세부에 대한 강박적 염려
- ⑤시간압력 하에서의 수행능력
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ① — 주의를 집중하고 정보를 빠르게 처리해야 하는 과제는 불안이 높을 때 수행이 저하되기 쉽다. 숫자, 산수, 동형찾기에는 이처럼 불안에 따른 주의력 저하가 공통적으로 영향을 미칠 수 있다.
선지별 오답 이유
- ① 불안이 높으면 주의가 걱정에 분산되어 청각 정보를 유지하거나 암산하고, 시각 자료를 빠르게 탐색하는 수행이 모두 저하될 수 있다.
- ② 계획능력은 복잡한 문제 해결과 더 밀접하다. 세 과제 모두에서 점수를 좌우하는 공통 요인으로 보기는 어렵다.
- ③ 정규교육은 산수에 필요한 학습 경험과 관련될 수 있지만, 숫자 기억과 기호 탐색에 동일하게 작용하는 핵심 요인은 아니다.
- ④ 세부 사항에 지나치게 매달리면 탐색 속도에 영향을 줄 수 있다. 그러나 청각적 숫자 기억과 암산까지 포괄하는 설명으로는 제한적이다.
- ⑤ 시간 제약은 산수와 동형찾기에서 중요하지만, 숫자의 모든 시행에 같은 방식의 시간 제한이 적용되는 것은 아니다.
관련 개념
숫자는 들은 정보를 잠시 유지하고 조작하는 작업기억 과제이다.
산수는 집중하여 문제를 듣고 머릿속으로 계산해야 하며, 동형찾기는 시각 자료를 신속하게 비교해야 한다.
불안은 과제와 무관한 걱정으로 주의 자원을 소모하므로, 서로 다른 능력을 측정하는 이 과제들의 수행에도 공통적으로 영향을 줄 수 있다.
산수는 집중하여 문제를 듣고 머릿속으로 계산해야 하며, 동형찾기는 시각 자료를 신속하게 비교해야 한다.
불안은 과제와 무관한 걱정으로 주의 자원을 소모하므로, 서로 다른 능력을 측정하는 이 과제들의 수행에도 공통적으로 영향을 줄 수 있다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과