청소년상담의 특징으로 옳은 것은?
- ①상담의 대상은 청소년과 부모에 한정된다.
- ②청소년의 발달특징은 상담개입에서 중요하게 고려되지 않는다.
- ③개인상담 뿐만 아니라 집단교육과 매체를 이용하는 등 다양한 방법을 활용한다.
- ④청소년이 당면한 문제의 해결보다는 문제의 예방을 우선시한다.
- ⑤상담의 대상, 목표와 개입방법은 성인상담과 동일하다.
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정답 ③ — 청소년상담은 발달 단계와 생활환경을 고려해 개인상담, 집단교육, 매체 활용 등 여러 방식으로 이루어진다. 따라서 다양한 접근을 제시한 선지가 적절하다.
선지별 오답 이유
- ① 대상 범위: 필요에 따라 교사, 또래, 보호자 등 청소년의 생활에 영향을 주는 사람들과도 협력하므로 범위를 좁게 한정할 수 없다.
- ② 발달특징: 인지·정서·사회적 발달 수준은 관계 형성과 개입 방식을 정하는 중요한 기준이므로 고려해야 한다.
- ③ 다양한 방법: 청소년의 참여를 돕고 상황에 맞게 개입하기 위해 개인상담 외에도 집단교육과 매체 등을 활용하므로 옳다.
- ④ 예방 우선: 예방은 중요한 목표이지만 이미 겪고 있는 문제의 해결보다 언제나 앞세우는 것은 아니다.
- ⑤ 성인상담과 동일: 청소년의 발달 특성과 가족·학교 환경을 반영해야 하므로 대상, 목표, 개입방법을 성인상담과 같다고 볼 수 없다.
관련 개념
청소년상담은 문제 해결과 예방, 성장 지원을 함께 다룬다.
상담자는 청소년의 발달 수준과 가족·학교·또래 관계를 살펴 개입을 설계한다.
필요에 따라 개인상담, 집단활동, 교육, 매체 활용과 주변인 협력을 결합한다.
상담자는 청소년의 발달 수준과 가족·학교·또래 관계를 살펴 개입을 설계한다.
필요에 따라 개인상담, 집단활동, 교육, 매체 활용과 주변인 협력을 결합한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과