학업관련 검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①웩슬러 지능검사 K-WISC-Ⅴ는 언어이해, 유동추론, 작업기억, 처리속도의 네 가지 지표점수를 제공한다.
- ②기초학습기능 수행평가체제 BASA는 학생들이 실제로 배우는 기초학습기능에 근거하여 수행 정도를 평가한다.
- ③학습전략검사 MLST는 성격적 차원, 정서적 차원, 동기적 차원, 행동적 차원의 네 가지로 구성된다.
- ④학업동기검사 AMT는 학업적 자기효능감 척도와 학업적 실패내성 척도로 구성된다.
- ⑤학습성격유형검사 U&I는 행동형, 규범형, 탐구형, 이상형의 네 가지 유형을 제시한다.
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정답 ① — K-WISC-Ⅴ의 기본 지표점수에는 언어이해, 시공간, 유동추론, 작업기억, 처리속도가 포함된다. 시공간 지표를 빠뜨리고 네 가지만 제시한 설명이 옳지 않다.
선지별 오답 이유
- ① K-WISC-Ⅴ는 다섯 가지 기본 지표점수를 산출한다. 제시된 항목에는 시공간 지표가 빠져 있어 지표의 개수가 잘못되었다.
- ② BASA는 교육과정에서 다루는 기초학습기능을 학생이 실제로 얼마나 수행하는지 평가하므로, 학습 성취를 살피는 데 적합하다.
- ③ MLST는 학습에 영향을 주는 성격, 정서, 동기, 행동 측면을 살펴 학습전략의 강점과 보완점을 파악한다.
- ④ AMT는 자신의 학업 수행 능력에 대한 믿음과 실패 후에도 학습을 지속하는 성향을 함께 평가한다.
- ⑤ U&I는 학습자의 성격 특성을 행동형, 규범형, 탐구형, 이상형으로 구분하여 학습 방식의 차이를 이해하도록 돕는다.
관련 개념
K-WISC-Ⅴ의 기본 지표는 언어이해·시공간·유동추론·작업기억·처리속도이다.
BASA는 실제 기초학습기능의 수행 수준을 확인하는 평가체제이며, MLST는 학습전략에 관련된 여러 심리·행동 요인을 살핀다.
AMT는 학업동기를 자기효능감과 실패내성 측면에서 평가하고, U&I는 학습성격을 네 유형으로 이해하는 데 활용한다.
BASA는 실제 기초학습기능의 수행 수준을 확인하는 평가체제이며, MLST는 학습전략에 관련된 여러 심리·행동 요인을 살핀다.
AMT는 학업동기를 자기효능감과 실패내성 측면에서 평가하고, U&I는 학습성격을 네 유형으로 이해하는 데 활용한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과