[청소년상담사 2급 제22회(2023) 14번]

청소년상담의 목표에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 상담의 이론과 실제
  1. ①청소년을 둘러싼 적절하지 못한 환경을 개선한다.
  2. ②청소년의 잠재 가능성을 찾아 실현할 수 있도록 지원한다.
  3. ③위기청소년들에게는 직접 개입보다 가족역동을 이해할 수 있도록 심리치료를 우선적으로 한다.
  4. ④청소년들이 일상생활에서 직면하는 문제의 해결을 조력한다.
  5. ⑤경제적, 사회적, 심리적으로 위기에 처한 청소년의 안정적 생활을 지원한다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ③ — 위기청소년에게는 안전 확보와 필요한 서비스 연계 등 상황에 맞는 직접 개입이 우선될 수 있다. 가족관계의 이해를 돕는 심리치료를 일률적으로 앞세우는 설명은 청소년상담의 목표와 맞지 않는다.

선지별 오답 이유

  • ① 환경 개선: 청소년의 어려움은 개인뿐 아니라 가정·학교·지역사회와도 관련되므로, 부적절한 환경을 바꾸도록 돕는 것은 상담의 목표에 포함된다.
  • ② 잠재력 실현: 상담은 현재의 문제를 다루는 데 그치지 않고 청소년의 강점과 가능성을 발견해 성장하도록 돕는다.
  • ③ 위기 개입: 위기 상황에서는 안전을 확인하고 필요한 보호·지원에 신속히 연결해야 한다. 가족역동을 이해하는 심리치료를 직접 개입보다 항상 먼저 시행한다는 주장은 부적절하다.
  • ④ 일상 문제 해결: 청소년이 생활 속 어려움을 파악하고 대처 방법을 찾도록 조력하는 것은 상담의 기본 목표다.
  • ⑤ 안정적 생활: 복합적인 위기에 놓인 청소년에게 필요한 자원을 연계하고 생활의 안정을 돕는 것 역시 상담의 목표다.

관련 개념

청소년상담은 문제 해결과 위기 대응뿐 아니라 성장과 잠재력 개발을 함께 추구한다.
상담의 대상은 청소년 개인에 한정되지 않으며, 어려움을 유지시키는 주변 환경도 살핀다.
위기 상황에서는 위험 수준을 평가해 안전 확보, 보호 및 서비스 연계를 우선하고 심리치료는 필요에 따라 실시한다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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