[청소년상담사 2급 제23회(2024) 60번]

선지별 오답 이유

• ① 규준 작성부터 시작하면 검사 목적과 문항의 적절성을 확인할 자료가 아직 없다. 규준은 문항 분석을 거친 검사에 대해 마련한다.
• ② 목적을 정하고 내용·방법을 설계한 뒤 문항을 개발한다. 이어 문항을 분석하고 규준과 요강을 작성하므로 제작 단계가 올바르게 이어진다.
• ③ 목적이 정해지기 전에 문항을 개발할 수 없으며, 문항 분석과 검사 형태의 확정에 앞서 규준을 작성하는 것도 순서에 맞지 않는다.
• ④ 검사 내용과 방법은 무엇을 측정할지 정한 다음 결정해야 한다. 문항 개발까지 마친 후에 목적을 명료화하는 순서는 제작의 출발점을 뒤로 미룬다.
• ⑤ 문항 분석에는 이미 개발된 문항과 그 반응 자료가 필요하다. 분석을 첫 단계에 두고 목적 명료화를 마지막에 두는 순서는 성립하지 않는다.

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