[청소년상담사 3급 제13회(2015) 16번]

발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

발달심리
  1. ①다양한 맥락의 영향을 받지만 발달의 결과는 동일하다.
  2. ②발달은 양적 변화와 질적 변화를 포함한다.
  3. ③기능과 구조가 쇠퇴하는 부정적 변화도 포함된다.
  4. ④신체적, 도덕적, 사회적 발달은 독립적이기보다는 통합적이고 총체적이다.
  5. ⑤수정에서 죽음에 이르기까지 개인의 체계적인 연속성과 변화를 말한다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ① — 발달은 유전과 환경, 문화와 시대 등 여러 맥락의 영향을 받으므로 모든 사람에게 동일한 결과가 나타나지는 않는다. 개인마다 변화의 속도와 양상이 다를 수 있다.

선지별 오답 이유

  • ① 맥락과 결과: 성장 환경과 경험이 다르면 발달 경로와 도달 수준도 달라진다. 맥락의 다양성을 인정하면서 결과가 같다고 단정한 점이 틀리다.
  • ② 양적·질적 변화: 키나 어휘 수의 증가처럼 측정 가능한 변화와 사고방식의 재구성 같은 성질의 변화가 모두 발달에 속한다.
  • ③ 기능 쇠퇴: 발달은 능력이 좋아지는 과정만 뜻하지 않는다. 노화에 따른 감각 기능이나 신체 구조의 약화도 전 생애에 걸친 변화에 포함된다.
  • ④ 발달 영역의 통합: 신체 상태는 대인관계와 정서에 영향을 줄 수 있다. 여러 영역이 서로 영향을 주고받으므로 하나씩 완전히 분리해 이해하기 어렵다.
  • ⑤ 전 생애의 연속성: 발달은 수정부터 죽음까지 개인에게 나타나는 체계적인 지속과 변화를 다루므로 전 생애적 관점에 부합한다.

관련 개념

발달은 전 생애에 걸쳐 나타나는 체계적인 연속성과 변화이다.
변화에는 크기·횟수의 증가 같은 양적 변화와 사고 구조의 변화 같은 질적 변화가 있으며, 기능의 쇠퇴도 포함된다.
신체·인지·사회정서 영역은 서로 연결되어 있고, 유전·환경·문화 등의 맥락에 따라 발달 양상은 개인마다 달라진다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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