상담자가 갖추어야 할 전문적 자질에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①개인의 성격에 영향을 미치는 사회문화적 요인을 이해한다.
- ②청소년수련기관의 활동 등 사회환경에 대한 지식을 습득한다.
- ③개인의 발달적 특성을 고려하여 행동을 이해한다.
- ④자신이 극복하지 못한 문제를 가진 내담자를 상담함으로써 전문적 역량을 강화한다.
- ⑤전문가의 감독 하에 상담실습을 경험한다.
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ④ — 상담자가 해결하지 못한 개인적 문제를 내담자와의 상담을 통해 다루려 하면 자신의 갈등이 상담에 개입할 수 있다. 이러한 문제는 자기성찰과 상담·슈퍼비전을 통해 먼저 점검해야 한다.
선지별 오답 이유
- ① 사회문화적 요인: 내담자의 성격과 행동을 이해할 때 가족·문화·사회적 맥락을 살피는 것은 상담자의 전문 지식에 해당한다.
- ② 청소년 활동 환경: 청소년이 이용하는 기관과 활동을 알아야 내담자의 생활 맥락을 이해하고 필요한 자원을 안내할 수 있다.
- ③ 발달적 특성: 연령과 발달 단계에 따라 행동의 의미가 달라지므로 이를 고려하는 것은 정확한 평가와 개입에 필요하다.
- ④ 미해결된 개인 문제: 상담자의 갈등이 내담자에게 투사되거나 상담 판단을 흐릴 수 있다. 내담자 상담을 자신의 문제 해결이나 역량 강화 수단으로 삼는 것은 부적절하다.
- ⑤ 전문가 감독: 슈퍼비전 아래 실습하면 상담 기술을 익히고 자신의 개입을 점검할 수 있어 전문성 형성에 도움이 된다.
관련 개념
상담자의 전문적 자질에는 인간 발달, 사회문화적 맥락, 청소년의 생활환경에 관한 지식과 상담 실무 능력이 포함된다.
상담자는 자신의 미해결 문제와 편견을 성찰하고, 이것이 내담자 이해와 개입에 영향을 주지 않도록 관리해야 한다.
슈퍼비전과 필요한 경우 개인상담을 통해 역량과 자기이해를 높이며, 내담자의 복지를 상담의 우선 기준으로 삼는다.
상담자는 자신의 미해결 문제와 편견을 성찰하고, 이것이 내담자 이해와 개입에 영향을 주지 않도록 관리해야 한다.
슈퍼비전과 필요한 경우 개인상담을 통해 역량과 자기이해를 높이며, 내담자의 복지를 상담의 우선 기준으로 삼는다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과