청소년기 인지발달의 일반적 특성으로 보기 어려운 것은?
- ①불가역적 사고
- ②추상적 사고
- ③가설연역적 사고
- ④가능성에 대한 사고
- ⑤사고과정에 대한 사고
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정답 ① — 청소년기에는 피아제의 형식적 조작 사고가 발달하여 추상적인 개념과 여러 가능성을 다룰 수 있다. 한 번 진행한 사고를 거꾸로 되짚지 못하는 비가역성은 이 시기의 일반적 특성으로 보기 어렵다.
선지별 오답 이유
- ① 사고를 거꾸로 되돌리지 못하는 특성은 보존 개념을 이해하기 전의 아동에게서 주로 나타난다. 청소년기의 인지발달을 설명하는 특징으로는 부적절하다.
- ② 눈앞의 구체적 대상 없이도 개념과 원리를 다룰 수 있는 능력이 발달하므로 청소년기의 특징에 해당한다.
- ③ 가능한 설명을 가설로 세우고 논리적 추론과 검증을 통해 결론에 이르는 능력이 발달하므로 적절하다.
- ④ 현재 관찰되는 사실을 넘어 일어날 수 있는 여러 경우를 상상하고 비교할 수 있으므로 적절하다.
- ⑤ 자신이 어떻게 생각하고 판단하는지 점검하는 상위인지 능력이 발달하므로 적절하다.
관련 개념
피아제에 따르면 청소년기에는 형식적 조작 사고가 나타나 구체적 경험을 넘어 추상적 개념을 다룰 수 있다.
가설을 세워 검증하고 현실에 드러나지 않은 가능성까지 체계적으로 따져 보는 능력도 발달한다.
자신의 사고를 성찰하는 상위인지가 발달하며, 사고의 과정을 거꾸로 따라갈 수 있는 가역성은 그 이전의 구체적 조작기부터 형성된다.
가설을 세워 검증하고 현실에 드러나지 않은 가능성까지 체계적으로 따져 보는 능력도 발달한다.
자신의 사고를 성찰하는 상위인지가 발달하며, 사고의 과정을 거꾸로 따라갈 수 있는 가역성은 그 이전의 구체적 조작기부터 형성된다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과