[청소년상담사 3급 제14회(2016) 207번]

콜브(D. Kolb)가 제시한 경험학습의 진행과정이 아닌 것은?

청소년수련활동론
  1. ①추상적 개념화(abstract conceptualization)
  2. ②적극적 실험(active experimentation)
  3. ③반성적 관찰(reflective observation)
  4. ④주도적 개입(initiative involvement)
  5. ⑤구체적 경험(concrete experience)

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ④ — 콜브의 경험학습은 구체적 경험, 반성적 관찰, 추상적 개념화, 적극적 실험의 네 단계로 순환한다. 주도적 개입은 이 과정에 포함되지 않으므로 정답이다.

선지별 오답 이유

  • ① 추상적 개념화는 관찰과 성찰에서 얻은 내용을 일반적인 원리나 개념으로 정리하는 단계이므로 경험학습 과정에 해당한다.
  • ② 적극적 실험은 형성한 개념을 새로운 상황에 적용하고 결과를 확인하는 단계이므로 경험학습 과정에 해당한다.
  • ③ 반성적 관찰은 경험에서 일어난 일을 여러 관점에서 돌아보고 의미를 살피는 단계이므로 경험학습 과정에 해당한다.
  • ④ 주도적 개입은 학습자의 능동적인 참여 태도를 나타낼 수는 있지만, 콜브가 제시한 네 단계의 명칭은 아니므로 정답이다.
  • ⑤ 구체적 경험은 실제 활동이나 사건을 직접 겪는 출발 단계이므로 경험학습 과정에 해당한다.

관련 개념

콜브의 경험학습은 경험을 하고, 그 경험을 돌아보며, 개념을 만들고, 새 상황에서 적용하는 순환 과정이다.
반성적 관찰은 경험을 해석하는 단계이고, 추상적 개념화는 그 해석에서 일반적인 원리를 이끌어 내는 단계이다.
적극적 실험의 결과는 다시 구체적 경험이 되어 다음 학습 순환으로 이어진다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

신고가 접수됐습니다. 감사합니다.

오류 신고