청소년비행이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 하위문화이론: 하층 청소년들의 태도·행위가 중간계층의 기준과 맞지 않아 나타난 지위좌절이 비행을 야기한다.
ㄴ. 아노미이론: 문화적으로 규정된 목표와 자신이 갖고 있는 제도화된 수단의 불일치가 비행을 야기한다.
ㄷ. 차별접촉이론: 개인마다 다른 신체적 특징, 체격, 유전적 요인이 비행의 차이를 야기한다.
ㄹ. 중화이론: 자신의 비행행위를 정당화하는 잠재적 가치가 비행을 야기한다.
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄷ
- ③ㄴ, ㄹ
- ④ㄱ, ㄴ, ㄹ
- ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ
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정답 ④ — ㄱ은 코언의 하위문화이론, ㄴ은 머튼의 아노미이론, ㄹ은 중화이론에 부합한다. ㄷ은 신체·유전적 요인을 강조하는 생물학적 설명으로, 차별접촉이론과 관계가 없다.
선지별 오답 이유
- ① ㄱ과 ㄴ은 타당하지만, 비행을 정당화하는 논리로 규범 위반의 부담을 덜어 주는 ㄹ도 타당하므로 포함 범위가 부족하다.
- ② 지위좌절을 설명하는 ㄱ은 타당하다. 그러나 ㄷ은 비행을 사회적 상호작용을 통해 학습한다고 보는 차별접촉이론의 설명이 아니다.
- ③ ㄴ과 ㄹ은 각각 목표와 수단의 불일치, 비행의 정당화에 관한 설명으로 타당하다. 다만 지위좌절을 다룬 ㄱ도 빠져 있다.
- ④ ㄱ은 하층 청소년의 지위좌절, ㄴ은 사회적 목표와 합법적 수단 사이의 긴장, ㄹ은 비행을 합리화하는 중화 기제를 설명하므로 모두 타당하다.
- ⑤ ㄴ과 ㄹ은 타당하지만 ㄷ이 잘못되었다. 차별접촉이론은 신체나 유전보다 친밀한 집단과의 접촉을 통한 비행 학습을 강조한다.
관련 개념
코언의 하위문화이론은 하층 청소년이 중간계층의 평가 기준에서 겪는 지위좌절에 주목한다.
머튼의 아노미이론은 문화적 목표와 제도화된 수단 사이의 괴리가 일탈의 압력이 된다고 본다.
서덜랜드의 차별접촉이론은 비행의 학습을, 사이크스와 마차의 중화이론은 비행에 대한 죄책감을 덜어 주는 정당화 방식을 설명한다.
머튼의 아노미이론은 문화적 목표와 제도화된 수단 사이의 괴리가 일탈의 압력이 된다고 본다.
서덜랜드의 차별접촉이론은 비행의 학습을, 사이크스와 마차의 중화이론은 비행에 대한 죄책감을 덜어 주는 정당화 방식을 설명한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과