다음이 설명하는 프로그램 내용 편성의 원리는?
○ 프로그램 내용의 선정 시 프로그램의 목표를 충실하게 반영해야 한다.
○ 프로그램이 왜 실시되어야 하는가를 판단해 주는 준거가 된다.
- ①통합성의 원리
- ②계속성의 원리
- ③타당성의 원리
- ④계열성의 원리
- ⑤범위의 원리
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ③ — 타당성은 프로그램의 내용이 설정한 목표와 부합하는지를 판단하는 기준이다. 활동을 실시할 이유와 선정한 내용의 적절성을 함께 따진다는 점에서 지문에 해당한다.
선지별 오답 이유
- ① 통합성은 여러 활동과 경험이 서로 연결되어 조화를 이루는지에 초점을 둔다. 목표에 비추어 내용의 필요성을 판단하는 기준과는 다르다.
- ② 계속성은 중요한 학습 경험이 반복되어 효과가 쌓이도록 편성하는 기준이다. 활동 내용이 목표에 적합한지를 설명하지는 않는다.
- ③ 타당성은 선정한 내용이 프로그램 목표를 달성하는 데 적절하고 필요한지를 따진다. 활동을 실시할 근거를 판단한다는 단서와 일치한다.
- ④ 계열성은 활동을 쉬운 것에서 어려운 것으로 점차 발전시키는 등 내용의 순서를 다루므로, 선정 자체의 적절성을 묻는 단서와 거리가 있다.
- ⑤ 범위는 프로그램에 담을 내용의 폭과 양을 정하는 기준이다. 특정 내용을 왜 포함해야 하는지 판단하는 기준은 아니다.
관련 개념
프로그램 내용 편성에서는 목표에 맞는 활동을 먼저 고르고, 그 활동을 학습자가 경험하기 좋은 구조로 배열한다.
타당성은 내용 선정의 근거를 묻고, 계속성과 계열성은 각각 반복과 발전적인 순서를 살핀다.
통합성은 활동 사이의 연결을, 범위는 다룰 내용의 폭과 양을 살피므로 판단 대상이 서로 다르다.
타당성은 내용 선정의 근거를 묻고, 계속성과 계열성은 각각 반복과 발전적인 순서를 살핀다.
통합성은 활동 사이의 연결을, 범위는 다룰 내용의 폭과 양을 살피므로 판단 대상이 서로 다르다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과