[청소년상담사 3급 제19회(2020) 32번] 다음에서 공통적으로 설명하고 있는 집단상담의 이론적 접근은? ○ 집단상담… 정답과 해설

다음에서 공통적으로 설명하고 있는 집단상담의 이론적 접근은?

○ 집단상담자는 집단원들이 자신을 표현하도록 돕는 역할을 하므로 촉진자로 불린다.

○ 집단원에 대한 상담자의 태도와 개인적 특성이 핵심적인 역할을 한다.

○ 집단원의 성장을 신뢰하며, 집단에서 현재의 순간을 충분히 경험하도록 한다.

집단상담의 기초

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정답 ① — 정답은 인간중심 접근이다. 상담자의 진정성·공감·무조건적 긍정적 존중을 중시하며, 집단원의 성장 가능성을 믿고 현재 경험을 자유롭게 표현하도록 촉진한다.

① 인간중심 접근은 집단원의 자율성과 성장 가능성을 신뢰한다. 상담자는 기법을 지시하기보다 수용적인 관계를 형성해 자기표현을 촉진하므로 지문의 단서와 일치한다.
② 교류분석은 자아상태와 의사소통 유형을 분석하고 비효율적인 교류를 바꾸는 데 초점을 둔다. 상담자의 수용적 태도와 집단원의 현재 경험을 핵심 단서로 삼는 접근은 아니다.
③ 행동주의 접근은 목표 행동을 정하고 강화·모델링 등 학습 원리를 활용한다. 지문처럼 상담자의 인격적 태도와 집단원의 자기실현 가능성을 중심에 두지 않는다.
④ 실존주의 접근도 현재의 경험을 중시하지만, 주된 관심은 자유와 책임, 선택, 삶의 의미다. 촉진자의 수용적 관계와 성장에 대한 신뢰를 함께 강조하는 단서는 인간중심 접근에 더 적합하다.
⑤ 인지주의 접근은 비합리적 신념이나 자동적 사고를 찾아 수정하는 데 초점을 둔다. 지문에는 사고의 평가나 재구성보다 상담자의 태도와 집단원의 경험이 강조되어 있다.

[청소년상담사 3급 제19회(2020) 32번]