발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①머리에서 발 방향으로 진행된다.
- ②발달 순서는 개인마다 제각기 다르다.
- ③유전과 환경의 상호작용을 통해 발달한다.
- ④인지적, 사회정서적, 신체적 발달은 상호작용한다.
- ⑤전 생애에 걸쳐 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정이다.
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정답 ② — 발달의 속도와 도달 수준에는 개인차가 있지만, 머리에서 발로 진행되는 방향처럼 기본적인 발달 순서는 대체로 일정하다. 따라서 발달 순서가 사람마다 제각기 다르다는 설명이 옳지 않다.
선지별 오답 이유
- ① 머리·발 방향: 영아는 다리와 발의 움직임보다 머리와 목을 가누는 능력을 먼저 발달시키는 경향이 있다. 이는 두미 발달 원리에 부합한다.
- ② 발달 순서: 개인마다 발달 속도와 시기는 다를 수 있지만, 주요 발달 단계가 나타나는 기본 순서는 대체로 공통적이다. 순서 자체가 제각기 다르다는 주장은 틀리다.
- ③ 유전·환경: 타고난 특성은 양육, 교육, 경험 등 환경 조건과 영향을 주고받으며 발달로 나타난다.
- ④ 발달 영역: 신체 능력의 변화는 탐색과 학습 기회를 넓히고, 인지 및 사회정서 발달에도 영향을 줄 수 있다. 각 영역은 서로 연결된다.
- ⑤ 전 생애: 발달은 아동기의 성장에 국한되지 않는다. 성인기와 노년기의 변화까지 포함해 생애 전반의 변화 과정으로 이해한다.
관련 개념
발달에는 두미 방향과 중심에서 말초 방향 등 일반적인 진행 경향이 있다.
발달 속도와 특정 능력을 획득하는 시기에는 개인차가 있으나, 기본적인 순서에는 공통성이 있다.
현대 발달심리학은 유전과 환경의 상호작용, 발달 영역 간의 연관성, 전 생애에 걸친 변화를 함께 살핀다.
발달 속도와 특정 능력을 획득하는 시기에는 개인차가 있으나, 기본적인 순서에는 공통성이 있다.
현대 발달심리학은 유전과 환경의 상호작용, 발달 영역 간의 연관성, 전 생애에 걸친 변화를 함께 살핀다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과