집단상담 구조화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①이론적 배경에 따라 구조화의 정도와 종류가 다르다.
- ②단기로 진행하는 심리교육집단은 대부분 비구조화 집단으로 운영한다.
- ③초기 단계의 구조화는 집단원의 집단참여에 대한 불안을 어느 정도 줄여준다.
- ④구조화 집단에서 갈등이 발생할 경우 구조화 활동을 잠시 미루고 갈등을 다루는 것이 바람직하다.
- ⑤지나친 구조화는 집단의 발달을 방해한다.
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정답 ② — 단기 심리교육집단은 제한된 시간 안에 정해진 학습 목표를 달성해야 하므로 대체로 주제, 활동, 진행 순서를 미리 계획해 구조화한다. 따라서 비구조화 방식이 대부분이라는 설명이 옳지 않다.
선지별 오답 이유
- ① 이론적 배경: 집단이 강조하는 목표와 상담자의 역할에 따라 활동 계획이나 진행 규칙을 정하는 수준이 달라질 수 있으므로 타당하다.
- ② 단기 심리교육: 정보 전달과 기술 습득을 효율적으로 돕기 위해 회기별 내용과 활동을 계획하는 경우가 많으므로 비구조화가 일반적이라는 판단은 틀리다.
- ③ 초기 불안: 목표, 규칙, 진행 방식을 안내하면 집단원이 무엇을 기대하고 어떻게 참여할지 알 수 있어 불확실성과 불안이 줄어든다.
- ④ 갈등 처리: 집단원 사이의 갈등이 생겼다면 예정된 활동을 잠시 멈추고 그 감정과 상호작용을 다루는 편이 집단 과정에 도움이 된다.
- ⑤ 과도한 구조화: 정해진 절차만 따르도록 하면 집단원의 자발적인 표현과 상호작용이 제한되어 집단 발달을 방해할 수 있다.
관련 개념
집단상담의 구조화는 목표, 규칙, 역할, 시간 및 활동을 정해 집단원이 참여 방식을 이해하도록 돕는 과정이다.
심리교육집단처럼 학습 목표가 뚜렷하고 운영 기간이 짧을수록 회기별 활동을 계획할 필요가 커진다.
구조화는 초기의 안정감을 높이지만, 실제 집단 과정에 맞춰 유연하게 조정해야 한다.
심리교육집단처럼 학습 목표가 뚜렷하고 운영 기간이 짧을수록 회기별 활동을 계획할 필요가 커진다.
구조화는 초기의 안정감을 높이지만, 실제 집단 과정에 맞춰 유연하게 조정해야 한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과