다음이 설명하는 청소년지도방법의 원리는?
○ 인간성장, 자기노출, 의사소통을 중요시한다.
○ 지적 학습보다는 정의적 학습에 비중을 둔다.
○ 집단역동과 같은 집단활동 이론을 심리치료 목적에 응용하면서 시작되었다.
- ①심성계발 원리
- ②문제해결 원리
- ③자율참여 원리
- ④현장학습 원리
- ⑤개인지도 원리
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정답 ① — 심성계발은 집단 상호작용을 통해 자기이해와 타인이해, 감정 표현과 의사소통을 돕는 지도방법이다. 지식 습득보다 정서와 태도의 변화를 중시하며 집단역동을 활용한 치료적 활동에서 발전했다.
선지별 오답 이유
- ① 심성계발은 구성원 간의 신뢰와 자기표현을 바탕으로 정서적 성장을 돕고 집단역동을 활용하므로 지문의 특징에 부합한다.
- ② 문제해결은 문제를 파악하고 대안을 찾아 실행하는 과정에 초점을 둔다. 정서적 성장과 집단역동의 치료적 활용을 설명하는 개념은 아니다.
- ③ 자율참여는 청소년이 활동을 스스로 선택하고 능동적으로 참여하도록 하는 원리다. 자기노출을 통한 감정 학습의 기원을 설명하지는 않는다.
- ④ 현장학습은 실제 생활 현장에서 직접 경험하며 배우는 데 중점을 둔다. 집단 내 상호작용을 통한 심리적 변화를 핵심으로 삼지 않는다.
- ⑤ 개인지도는 청소년 한 사람의 특성과 필요에 맞추어 돕는 방식이다. 집단역동을 중심으로 한 활동의 특징과 구별된다.
관련 개념
심성계발 활동은 구성원 사이의 신뢰를 바탕으로 자신의 감정과 생각을 표현하고 서로를 이해하도록 돕는다.
인지적 지식의 전달보다 감정, 태도, 대인관계와 같은 정의적 영역의 학습을 중시한다.
집단역동을 활용한 심리치료적 접근에서 출발했으며, 청소년지도에서는 자기성장과 관계 형성에 적용된다.
인지적 지식의 전달보다 감정, 태도, 대인관계와 같은 정의적 영역의 학습을 중시한다.
집단역동을 활용한 심리치료적 접근에서 출발했으며, 청소년지도에서는 자기성장과 관계 형성에 적용된다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과