[청소년상담사 3급 제23회(2024) 116번]

다음 학습 전략은?

○ 정보를 단기기억에서 장기기억으로 저장하는 방법
○ 어떤 정보를 반복적으로 되새기는 과정

학습이론
  1. ①암송(rehearsal)
  2. ②정교화(elaboration)
  3. ③청킹(chunking)
  4. ④재조직화(reorganization)
  5. ⑤군집화(clustering)

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ① — 암송은 학습한 내용을 반복해서 떠올리거나 말하며 기억에 유지하는 전략이다. 지문에서 강조한 반복적 되새김이 암송의 핵심 특징이다.

선지별 오답 이유

  • ① 암송은 정보를 거듭 되풀이해 기억을 유지하고 장기기억에 저장하도록 돕기 때문에 지문의 설명에 부합한다.
  • ② 정교화는 새 정보를 기존 지식과 연결하고 의미를 덧붙이는 전략으로, 단순한 반복에 초점이 있지 않다.
  • ③ 청킹은 여러 정보를 의미 있는 묶음으로 만들어 기억 부담을 줄이는 전략이므로 반복적 되새김과 구별된다.
  • ④ 재조직화는 정보의 구조나 배열을 새롭게 구성해 이해와 기억을 돕는 전략으로, 같은 내용을 되풀이하는 과정과 다르다.
  • ⑤ 군집화는 공통 특성에 따라 항목을 모아 기억하는 전략이다. 지문에는 항목을 분류하거나 묶는 과정이 제시되지 않았다.

관련 개념

암송은 단어나 개념을 마음속으로 또는 소리 내어 반복하는 기억 전략이다.
반복은 정보를 단기기억에 유지하는 데 도움이 되며, 장기기억에 저장될 가능성도 높일 수 있다.
의미를 연결하는 정교화, 묶음을 만드는 청킹·군집화, 구조를 바꾸는 재조직화와 구별한다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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