[청소년지도사 2급 제23회(2015) 117번]

청소년프로그램 평가의 원리로 옳지 않은 것은?

청소년 프로그램 개발과 평가
  1. ①객관적, 과학적, 합리적으로 이루어진다.
  2. ②순환적, 재생적, 계속적인 활동을 포함한다.
  3. ③다양한 조건, 상태에 대한 변화를 평가한다.
  4. ④의사결정 또는 정책수립을 촉진하기 위한 활동이다.
  5. ⑤실험실의 제한된 공간이나 이론적인 가설로부터 이루어진다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ⑤

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형

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