청소년지도방법의 특성으로 옳지 않은 것은?
- ①지식전달보다 주로 체험활동을 매개로 한다.
- ②자기주도적이며 비계획적인 활동이다.
- ③도구적ㆍ수단적 성격을 지닌다.
- ④청소년과 청소년지도자 사이에 상호작용이 요구된다.
- ⑤유희적ㆍ오락적 방법이 활용된다.
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정답 ②
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
청소년지도방법의 특성으로 옳지 않은 것은?
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