청소년지도사 2급 제29회(2021) 기출문제

청소년 기본법에 명시된 정의에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 용어로 옳은 것은?

( )(이)란 청소년활동을 지원하고 청소년의 복지를 증진하며 근로 청소년을 보호하는 한편, 사회 여건과 환경을 청소년에게 유익하도록 개선하고 청소년을 보호하여 청소년에 대한 교육을 보완함으로써 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것을 말한다.

우리나라 청소년정책의 제도적 추진을 위하여 1987년에 제정된 법은?

다음 중 성문법에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 법률　ㄴ. 명령　ㄷ. 자치법규　ㄹ. 조리

( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

청소년 기본법상 ( )ㆍ특별자치도지사ㆍ시장ㆍ군수ㆍ구청장은 청소년육성을 담당하게 하기 위하여 청소년지도위원을 위촉하여야 한다.

청소년 기본법에 명시된 청소년의 자치권 확대에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

○ 청소년은 사회의 정당한 구성원으로서 본인과 관련된 ( ㄱ )에 참여할 권리를 가진다.

○ 국가 및 지방자치단체는 청소년과 관련된 정책 수립 절차에 청소년의 참여 또는 ( ㄴ )을(를) 보장하는 조치를 하여야 한다.

청소년 기본법령에 명시된 위원회에 포함되지 않는 것은?

청소년 기본법에 명시된 기본이념을 구현하기 위한 정책의 추진방향으로 옳지 않은 것은?

청소년육성기금의 관리ㆍ운용에 관한 사무의 전부 또는 일부를 위탁할 수 있는 기관이 아닌 것은?

청소년의 건전한 육성에 대한 국민적 공감대를 형성하기 위해 1990년에 제정되었으며, 1998년에 개정된 것은?

청소년 기본법령상 청소년 방과 후 활동 종합지원계획은 몇 년 마다 수립ㆍ시행하여야 하는가?

청소년복지 지원법령상 청소년증에 관한 내용으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 청소년증은 다른 사람에게 양도하거나 빌려줄 수 있다.

ㄴ. 누구든지 청소년증 외에 청소년증과 동일한 명칭 또는 표시의 증표를 제작ㆍ사용하여서는 아니 된다.

ㄷ. 청소년시설에서 청소년을 실질적으로 보호하고 있는 사람은 청소년증의 발급 또는 재발급 신청을 대리할 수 없다.

ㄹ. 친권자 등 법정대리인은 청소년증의 발급 또는 재발급 신청을 대리할 수 있다.

청소년복지 지원법에 명시된 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

( ㄱ )은(는) 청소년복지 향상을 위한 정책수립에 활용하기 위하여 ( ㄴ )년마다 청소년의 의식ㆍ태도ㆍ생활 등에 관한 실태조사를 실시하고 그 결과를 공표하여야 한다.

청소년 보호법상 여성가족부장관이 청소년유해환경으로부터 청소년을 보호하고 피해 청소년의 치료와 재활을 지원하기 위하여 설치ㆍ운영할 수 있는 시설은?

소년법의 내용으로 옳지 않은 것은?

근로기준법상 소년의 근로에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 피해학생의 보호조치에 해당하지 않는 것은?

정책의 형성과정 단계가 순서대로 나열된 것은?

ㄱ. 정책평가　ㄴ. 정책결정　ㄷ. 정책의제 설정　ㄹ. 정책집행

청소년 기본법상 청소년정책위원회는 위원장 1명을 포함하여 몇 명 이내의 위원으로 구성하도록 명시되어 있는가?

청소년수련활동 인증위원회 등 청소년수련활동 인증제도의 운영을 담당하는 기관은?

학교 밖 청소년 지원에 관한 법률에 명시된 학교 밖 청소년의 정의에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 숫자로 옳은 것은?

「초ㆍ중등교육법」 제2조의 초등학교ㆍ중학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에 입학한 후 ( )개월 이상 결석하거나 같은 법 제14조제1항에 따라 취학의무를 유예한 청소년은 학교 밖 청소년에 해당된다.

청소년지도방법의 특성으로 옳지 않은 것은?

청소년지도환경에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년지도방법의 기본 원리와 그 설명으로 옳은 것은?

청소년 자율참여활동에서 청소년의 역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음은 조하리의 창(Johari’s Window) 중 어떤 영역에 해당하는가?

고등학생 정우는 자신의 생각과 느낌을 잘 알고 있으나 말이 없고 자신을 잘 표현하지 않아 가족과 친구들이 쉽게 접근하기 힘들다.

경험학습이론의 내용으로 옳지 않은 것은?

청소년 지도방법 중 커뮤니케이션이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 메시지는 맥락과 상관없이 그 자체가 중요하다.

ㄴ. 기호화는 내용을 구체적인 언어나 비언어적 기호로 표현하는 과정이다.

ㄷ. 수신자는 청소년지도자에 한정된다.

ㄹ. 언어적 의사소통을 하는 경우 명료성, 일관성, 진실성의 원리를 따른다.

켈러(J. Keller)의 학습동기 유발요소에 해당하지 않는 것은?

구성주의 이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 지식은 학습자의 삶의 맥락에 따라 주관적으로 구성

ㄴ. 외적 보상체계를 중시

ㄷ. 학습은 인지적 불균형을 통하여 촉진

ㄹ. 학습은 다양한 물리적 도구와 언어를 통하여 향상

ㅁ. 급진적 구성주의와 사회적 구성주의로 분류

청소년지도의 계획단계에서 지도자의 주요 과업에 해당하지 않는 것은?

청소년지도의 실행단계에서 지도자의 주요 과업에 해당하지 않는 것은?

청소년 수련활동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

토론기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년지도의 종결단계에서 지도자의 주요 과업에 해당하지 않는 것은?

청소년 자치활동에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 시민교육과 인권교육의 기회로 활용
ㄴ. 학교교육에서도 창의적 체험활동의 하나로 실시
ㄷ. 학생 자치활동보다 하위 개념
ㄹ. 기획단계, 실행단계, 평가단계를 거쳐 환류가 이루어짐

청소년봉사활동 지도의 단계를 순서대로 옳게 나열한 것은?

청소년교류활동에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

데일(E. Dale)의 경험의 원추모형에서 상징성과 추상성이 가장 높은 매체는?

다음을 공통으로 설명하는 청소년지도자의 역할은?

○ 청소년의 내ㆍ외면적 변화를 예리하게 관찰하여 포착할 수 있는 능력을 함양한다.
○ 청소년의 문제해결과 의사결정, 합리적인 사회적응 과정을 조력한다.

청소년지도자의 자질로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 청소년프로그램에 대한 홍보마케팅 능력
ㄴ. 청소년과 청소년환경을 이해하는 능력
ㄷ. 청소년지도 설계 및 실행을 위한 능력
ㄹ. 청소년과의 소통 및 협력을 위한 능력

해비거스트(R. Havighurst)가 주장한 청소년기 발달과업으로 옳지 않은 것은?

다음이 설명하는 반두라(A. Bandura)의 관찰학습과정은?

○ 관찰한 행동을 기억하는 과정이다.

○ 관찰한 모델의 행동이 시각적이거나 언어적인 형태로 부호화된다.

○ 관찰한 모델의 행동에 따라 자신이 행동하는 것을 마음 속으로 상상해 본다.

13세 청소년의 도덕성을 첫 해에 측정한 후 16세가 될 때까지 매년 측정하는 연구방법은?

셀만(R. Selman)의 사회인지이론에서 발달단계와 조망수용이 바르게 연결된 것은?

발달 이론을 주장하는 학자와 설명의 연결이 옳지 않은 것은?

다음 ( )에 공통적으로 들어가는 방어기제는?

발달단계 중 가장 원초적인 방어기제이다. ( )은 현실을 왜곡할 뿐만 아니라 그 자체를 ( )한다. ( )은 불안을 회피하고 편안한 상태를 유지하기 위한 무의식적인 노력을 모두 포함한다.

청소년기에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 홀(S. Hall)은 청소년기를 질풍노도의 시기라고 주장했다.

ㄴ. 게젤(A. Gesell)은 발달이 생물학적 시간표에 따라 나타난다고 보았다.

ㄷ. 맥켄들리스(B. McCandless)는 청소년들의 행동을 수행하게 하는 중요한 요소로 욕구를 강조했다.

ㄹ. 바커(R. Barker)는 성장의 비동시적인 현상 때문에 청소년기의 혼란과 동요는 불가피하다고 주장했다.

소시오메트릭(sociometric)으로 측정한 A의 유형은?

A는 급우들에게 신체적ㆍ언어적 공격을 자주 하고, 학급 분위기를 망치곤 한다. A는 동년배보다는 나이 어린 학생들과 지내는 걸 더 좋아한다.

에릭슨(E. Erikson)의 이론에서 제시된 자아정체감에 관한 설명으로 옳은 것은?

DSM-5에 근거한 청소년기 우울증의 주요 증상이 아닌 것은?

마르샤(J. Marcia)의 이론에 따른 민수의 자아정체감 지위(identity status)는?

대학교에 입학한 민수는 아직 자신의 진로를 정하지 못한 상태지만, 학업뿐만 아니라 동아리 활동과 각종 체험 활동에 적극적으로 참여하고 있다.

맥코비(E. Maccoby)와 마틴(J. Martin)의 이론에 따른 A의 부모양육유형은?

A의 부모는 자녀가 지켜야 할 규칙을 명확히 알려주고 책임지도록 하며, 자녀의 생각이나 느낌에 관심을 기울인다.

홀랜드(J. Holland)의 직업성격이론에서 유형별 특성으로 옳지 않은 것은?

청소년상담의 특성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 청소년의 프라이버시를 중시해서 집단상담을 하지 않는다.
ㄴ. 향후 발생할 수 있는 문제를 예방하는 교육도 포함된다.
ㄷ. 대부분은 청소년의 자발적인 선택에 의해 시작된다.
ㄹ. 상담 대상은 청소년뿐만 아니라 부모나 교사, 지도자 등 관련인들이 포함된다.

벡(A. Beck)의 인지상담이론에서 말하는 인지왜곡으로 옳지 않은 것은?

청소년상담의 구조화(structuring)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음 상담기법을 적용한 이론은?

상담자는 내담자가 알아차림(awareness)을 통해 지금-여기의 감정에 충실하거나 미해결 과제를 자각하고 표현하게 하여 비효율적인 감정의 고리에서 벗어나도록 돕는 것을 목표로 삼는다.

청소년상담에서 비밀보장 원칙의 예외 상황을 모두 고른 것은?

ㄱ. 상담자의 수퍼바이저가 요청하는 경우
ㄴ. 생명이나 사회의 안전을 위협하는 경우
ㄷ. 법적으로 정보의 공개가 요구되는 경우
ㄹ. 감염성이 있는 치명적인 질병이 있을 경우

집단상담에 적합한 내담자로 옳지 않은 것은?

사이버 상담에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 채팅 상담
ㄴ. 이메일 상담
ㄷ. 게시판 상담
ㄹ. 영상 상담
ㅁ. 데이터베이스를 이용한 상담

다음과 같이 주장한 학자는?

○ 인간의 발달에 영향을 미치는 문화의 영향은 특정 문화권에서 아동기와 성인의 역할이 얼마나 유사하고 차이가 있는가에 따라 달라진다.
○ 역할에 대한 문화적인 기대의 차이가 클수록 청소년들은 갈등을 더 많이 경험하게 된다.

다음의 설명과 관련된 문화이론은?

○ 체제 존속을 위해 부분 체계가 존재한다고 가정한다.
○ 청소년은 사회가 원하는 인재로 자라나야 하고, 청소년문화는 사회를 유지하기 위해 발전되어야 한다.
○ 뒤르켐(E. Durkheim)에 의해 본격적으로 발전되었다.

청소년문화 활성화를 위한 정책적 대안으로 옳지 않은 것은?

청소년 사이버문화의 특징으로 옳지 않은 것은?

다음이 설명하는 것은?

○ 개인이 직면할 사회변동에 대비하는 것

○ 자신이 속하게 될 집단의 규범이나 행동양식을 미리 습득하는 것

○ 미래의 직업을 위해서 현재 갈고 닦아야 할 자신의 숨겨진 역량을 이끌어내는 것

젠킨스(R. Jenkins)의 팬 활동이 지니는 사회문화적 의미로 옳지 않은 것은?

청소년활동 진흥법상 청소년문화활동의 지원내용을 모두 고른 것은?

ㄱ. 전통문화의 계승

ㄴ. 청소년축제의 발굴지원

ㄷ. 청소년문화활동의 진흥

ㄹ. 청소년문화활동의 기반 구축

ㅁ. 청소년자원봉사활동의 활성화

다문화가족지원법상 아동ㆍ청소년 보육ㆍ교육에 관한 내용에 속하지 않는 것은?

다음이 설명하는 스테빈스(R. Stebbins)가 제시한 여가의 유형은?

A는 주말에 동영상 제작의 전문 기술을 배우기 위해 문화센터에서 강좌를 듣고 있다.

청소년문화의 발전과제로 옳지 않은 것은?

청소년문화 연구에 관한 설명으로 옳은 것은?

다음과 같이 문화를 설명한 학자는?

문화는 예술과 예술활동으로서의 문화, 삶의 방식으로서의 문화, 과정과 발전으로서의 문화로 구분하여 정의할 수 있다.

하그리브스(D. Hargreaves)가 제시한 학교문화 유형에 관한 설명으로 옳은 것은?

문화변동의 형태와 사례의 연결이 옳은 것은?

현대 청소년 언어문화의 특징으로 옳지 않은 것은?

대중문화를 매스 컬쳐(mass culture)와 파퓰러 컬쳐(popular culture)로 구분할 때, 매스 컬처(mass culture)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

포스트모더니즘의 특징이 아닌 것은?

문화를 바라보는 시각 중 구조체계로서의 문화에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 문화의 제일성(齊一性)을 견지한다.

ㄴ. 청소년문화를 청소년이 갖고 있는 예의, 가치, 규범 등의 종합으로 본다.

ㄷ. 인간관계의 구조적 틀은 시간과 공간을 초월하여 일정하게 나타난다.

ㄹ. 문화는 사람의 행동과 사회관계를 규제하는 틀이다.

ㅁ. 청소년문화는 기성문화와 크게 다를 것이 없다.

스턴버그(R. Sternberg)가 제시한 사랑의 유형 중 다음 설명에 해당하는 것은?

친밀감(intimacy)과 열정(passion)은 높고, 책임감(commitment)이 낮다.

문화의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년활동의 구성요소에 해당하지 않는 것은?

다음에서 설명하는 이론과 이를 주장한 학자의 연결이 옳은 것은?

○ 의식심리학의 비과학성을 강하게 비난함

○ 자극(S)과 반응(R)의 연쇄에 의해 행동을 설명하는 S-R 심리학의 입장을 표명함

○ 인간의 행동은 거의 모두가 학습된 것이며 학습과정을 통해 변화시킬 수 있다고 봄

청소년봉사활동의 특성을 모두 고른 것은?

ㄱ. 모험성　 ㄴ. 이타성　 ㄷ. 자발성　 ㄹ. 영리성　 ㅁ. 계획성

다음의 내용이 설명하는 것은?

○ 여성가족부 및 지방자치단체에서 설치ㆍ운영

○ 청소년정책의 형성ㆍ집행ㆍ평가과정에 청소년이 주체적으로 참여

○ 청소년정책 모니터링, 의견 제안과 정책자문, 각종 토론회ㆍ워크숍 개최 등 다양한 활동 참여

다음의 내용에 해당하는 것은?

○ 만 9～13세 청소년(초등학교 3학년～중학교 2학년)이면 누구나 참여

○ 봉사, 자기개발, 신체 단련, 탐험 4가지 활동

○ 단계는 동장(4개월), 은장(4～8개월), 금장(6～12개월)

청소년문화활동에 관한 내용으로 ( )에 들어갈 내용을 옳게 나열한 것은?

청소년이 예술ㆍ스포츠ㆍ동아리ㆍ봉사활동 등을 통하여 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동을 의미한다. 또한 지방자치단체와 연계하여 운영되고 있으며, 대표적인 사업으로는 ( )과 ( ) 지원사업이 있다.

청소년방과후아카데미에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

창의적 체험활동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년활동 프로그램의 성격으로 옳지 않은 것은?

청소년활동 진흥법상 지방청소년활동진흥센터의 역할에 해당하지 않는 것은?

다음 중 한국청소년수련시설협회의 사업으로 옳지 않은 것은?

청소년수련시설의 운영대표자 자격으로 옳지 않은 것은?

청소년지도사 자격 취득을 위한 자격연수 시간과 청소년지도사 보수교육 주기 및 시간으로 옳은 것은?

다음 청소년지도자의 분류 중 지도수준에 따른 청소년지도자를 모두 고른 것은?

ㄱ. 관리조정자
ㄴ. 상근지도자
ㄷ. 활동지도자
ㄹ. 보조지도자
ㅁ. 교정담당지도자

청소년활동 진흥법령상 수련시설 건립심의위원회에 관한 사항으로 옳지 않은 것은?

다음 중 청소년수련활동인증제의 국내청소년활동 인증기준에서 특별기준에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 위험도가 높은 활동
ㄴ. 학교단체 숙박형
ㄷ. 비대면방식 실시간 쌍방향
ㄹ. 비대면방식 콘텐츠 활용 중심
ㅁ. 비대면방식 과제수행 중심

청소년활동 진흥법령상 수련시설의 시설기준에 관한 내용으로 옳은 것은?

인증수련활동 지도자 배치 규정으로 옳지 않은 것은?

청소년활동 활성화를 위한 과제로 옳지 않은 것은?

미래지향적 청소년활동을 위한 지역사회의 역할로 옳지 않은 것은?

청소년 역량개발을 위하여 「2015 개정 교육과정」에 제시된 역량을 적용하고자 한다. 다음 설명에 해당하는 역량으로 옳은 것은?

세상을 보는 안목과 문화에 대한 공감적 이해를 바탕으로 삶의 의미와 가치를 발견하고 향유하는 역량

청소년프로그램 개발과 관련하여 비판적 패러다임의 특징으로 옳지 않은 것은?

청소년프로그램 개발과 관련하여 실증주의 패러다임에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 반복을 통해 정해진 지식을 전달하는 방식을 지지한다.
ㄴ. 외형적인 행동변화에 초점을 맞추는 행동주의 학습원리를 따른다.
ㄷ. 학습을 청소년의 맥락적 경험과 결합된 의미의 구성으로 간주한다.
ㄹ. 청소년은 청소년지도자와 상호작용을 통해 성장해간다.

다음과 관련된 프로그램 요구분석의 유형으로 옳은 것은?

○ 자격증이나 수료증이 주어지는 프로그램을 제공하고자 할 때 주로 적용되는 방법
○ 일반적으로 공식적이고 체계적인 프로그램 개발과정에서 수행하는 방법

청소년프로그램 활동목표 중 정의적 영역은?

다음에서 설명하고 있는 프로그램 요구분석의 기법으로 옳은 것은?

○ 미래에 대한 예측과 정보를 얻는 방법

○ 집단의 판단을 통해 필요한 정보를 체계적으로 추출하여 정리하기 위한 방법

○ 주어진 문제에 대한 전문가들의 직관과 판단을 알아보는 방법

다음 ‘ㄱ’과 ‘ㄴ’이 설명하는 청소년프로그램 활동목표의 유형으로 각각 옳은 것은?

ㄱ: 프로그램을 통해 최종적으로 달성하려고 하는 목표를 진술한 것으로 장기적 목표라고도 한다.

ㄴ: 당장 이루어야 할 목표를 진술한 것으로 즉시적 또는 단기적 목표라고도 한다.

프로그램 내용을 조직할 때 고려되는 계열성의 원리에 관한 설명으로 옳은 것은?

프로그램 설계 및 지도안 작성 시 유의해야 할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 레크리에이션은 주의집중에 방해되므로 제외해야 한다.

ㄴ. 참가자의 의견을 개진할 수 있는 시간대를 편성해두어야 한다.

ㄷ. 프로그램을 매개로 지도자와 참가자가 교류함을 유념해야 한다.

청소년들의 프로그램 참여를 유도하기 위해 활용하는 ‘4P’ 마케팅 혼합 요소로 옳지 않은 것은?

청소년프로그램의 도입단계에서 필요한 지도전략으로 옳지 않은 것은?

청소년집단 세분화를 위한 조사변인 중 인구통계학적 변인으로 옳지 않은 것은?

청소년프로그램 개발 모형 중 통합적 모형에 관한 설명으로 옳은 것은?

CIPP모형에서 (가)에 해당하는 평가절차에 관한 설명으로 옳은 것은?

프로그램 기획 및 평가에 많이 사용하고 있는 개념인 논리모형(logic model)의 구성 요소와 그 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 프로그램 평가의 접근방법과 그 설명으로 옳은 것은?

청소년 프로그램 평가의 접근방법 중 목표지향 평가모형의 장ㆍ단점에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

논리모형(logic model)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 프로그램 평가 접근법 중 탈목적 평가 접근법의 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 프로그램의 목적보다는 참여자의 반응과 만족 정도에 관심을 기울인다.

ㄴ. 프로그램의 내용과 활동이 참여자를 만족시켰는지를 확인하는데 초점을 맞춘다.

ㄷ. 실제 프로그램 평가에서는 이 평가방법을 사용하지 않는다.

ㄹ. 사전에 설정해 놓은 목표달성의 여부는 평가의 주요 관심사가 아니다.

프로버스(Provus)의 간극모형 혹은 불일치평가모형(Discrepancy Evaluation Model)의 다섯 단계에 해당하지 않는 것은?

밀러(W. Miller)의 하층계급문화이론에서 주장하는 관심의 초점(focal concerns)에 해당하지 않는 것은?

학교 밖 청소년 지원에 관한 법률상 학교 밖 청소년을 위한 국가와 지방자치단체의 책무에 해당하지 않는 것은?

학교부적응을 설명하는 학교요인이 아닌 것은?

다음 사례에서 나타나는 현상은?

A는 수년간 약물을 반복 사용하면서 의존성이 점점 강해지고 약물 효과가 점차 감소함을 느껴 동일한 효과를 얻기 위해 약물의 사용량을 지속적으로 늘리고 있다.

뒤르켐(E. Durkheim)의 자살유형에 해당하지 않는 것은?

사례에 나타난 현상으로 옳은 것은?

A군은 평소 본인이 흠모하던 유명 배우의 자살뉴스를 TV를 통해 접하고 슬픔에 잠겨 그와 자신을 동일시하여 동일한 방법으로 자살을 시도하였다.

DSM-5 분류기준에 따라 다음 사례가 설명하는 섭식장애는?

A는 체중의 증가 혹은 비만이 되는 것에 대한 극심한 두려움으로 지속적인 음식물 섭취를 제한하고 체중 증가를 방해하는 행동을 지속하고 있다. 그는 자신의 체중과 체형에 대한 자기인식의 장애를 가지고 있으며 자신의 나이에 비해 최소한의 정상 수준보다 낮은 체중을 유지하고 있다.

청소년 성폭력 예방을 위한 학교의 역할로 옳지 않은 것은?

인터넷중독의 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 마약이나 알코올중독처럼 금단증상을 보이지는 않는다.

ㄴ. 이용을 중단하거나 감소하면 초조나 불안을 경험한다.

ㄷ. 자기통제력 상실, 폭력성, 강박감, 편집증 등의 증상을 보인다.

ㄹ. 현실과 인터넷 사이의 영역을 구분하지 못하여 반사회적 행동으로 이어질 수 있다.

다음 약물 중 중추신경흥분제에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 코카인(cocaine)

ㄴ. 암페타민(amphetamine)

ㄷ. 카페인(caffeine)

ㄹ. 헤로인(heroin)

청소년 문제행동과 관련된 가정 요인에 해당하지 않는 것은?

다음 사례에 해당하는 A의 문제행동은?

같은 학교에 재학 중인 A와 B는 3개월가량 사귀다가 헤어졌다. A는 B가 싫다는 표현을 했음에도 불구하고 다시 만날 것을 요구하고 있다. 또한 원하지 않는 전화나 문자메시지를 지속적으로 보내고 집 앞에 예고 없이 기다리는 등 B에게 두려움과 공포심을 갖게 하고 있다.

청소년 보호법상 청소년 유해환경으로부터 자녀를 보호하기 위한 가정의 역할과 책임에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 문제행동에 관한 이론과 학자의 연결로 옳지 않은 것은?

청소년 보호법에 명시된 내용이다. ( )에 들어갈 내용을 순서대로 나열한 것은?

인터넷게임의 제공자는 ( )세 미만의 청소년에게 오전 ( )시부터 오전 ( )시까지 인터넷게임을 제공하여서는 아니 된다.

다음 사례에서 A가 경험하는 학교폭력의 유형은?

B는 교실에서 종종 A에게 폭행과 협박을 하며 성적 모멸감을 느끼도록 신체적 접촉을 지속적으로 행하고 있다.

청소년의 문제행동이 유전, 체형 등과 관련이 있다고 주장하는 이론은?

머튼(R. Merton)이 제시한 의례형(ritualism)에 관한 설명으로 옳은 것은?

청소년 보호법상 심야시간대 제공이 제한되는 인터넷게임물의 범위가 적절한지를 평가하기 위하여 평가기준을 마련하고 그에 따른 평가 및 개선방안을 수립하여야 하는 자는?

청소년 문제행동에 영향을 미치는 심리적 특성이 아닌 것은?

학교 밖 청소년 지원 사업이 아닌 것은?

아동복지법상 아동복지시설에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 아동양육시설
ㄴ. 소년ㆍ소녀가정
ㄷ. 자립지원시설
ㄹ. 공동생활가정
ㅁ. 위탁가정

청소년복지 지원법에 나타난 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 특별자치시장ㆍ특별자치도지사 또는 시장ㆍ군수ㆍ구청장은 9세 이상 18세 이하의 청소년에게 청소년증을 발급할 수 있다.

ㄴ. 국가 및 지방자치단체는 청소년교류활동 진흥시책을 개발·시행하여야 한다.

ㄷ. “청소년폭력·학대”란 폭력이나 학대를 통하여 청소년에게 신체적·정신적 피해를 발생하게 하는 행위를 말한다.

ㄹ. 국가 및 지방자치단체는 청소년의 체력검사와 건강진단을 실시할 수 있다.

ㅁ. 국가와 지방자치단체는 학교 밖 청소년 지원 프로그램을 마련하기 위하여 필요한 시책을 수립·시행하여야 한다.

단기청소년쉼터에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

제6차 청소년정책기본계획(2018∼2022)에서 제시된 추진 주체와 정책 과제의 연결로 옳지 않은 것은?

청소년시설별 이용대상으로 옳지 않은 것은?

아동ㆍ청소년복지 사업에 관한 설명으로 옳은 것은?

다음이 설명하는 시설은?

○ 소년법 처분(제1호 ‘보호자 감호위탁’)을 받은 청소년을 감호위탁 기간 동안 보호하면서 상담ㆍ주거ㆍ학업ㆍ자립 등을 지원하는 시설이다.

○ 2016년 11월 청소년복지 지원법 개정에 따라 청소년복지시설의 한 유형으로 법적 근거가 마련되었다.

현재 여성가족부 청소년자립지원과의 기능으로 옳은 것은?

국립청소년인터넷드림마을에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음이 설명하는 청소년복지 발달의 역사적 시기는?

○ 요보호아동에 대한 정의를 명확히 하였다.

○ 아동복리시설을 13개 종류로 규정하였다.

○ 미성년자보호법이 제정되었다.

이주배경청소년 지원에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

청소년인권에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 1965년에 세계인권선언이 발표되었다.

ㄴ. 청소년 인권은 청소년이 인간으로서 본질적으로 가지고 있는 권리이다.

ㄷ. 유엔아동권리협약은 아동과 청소년에 관한 생존권, 보호권, 발달권 등을 조항으로 하고 있다.

청소년기의 사회적 특성에 해당되지 않는 것은?

청소년복지의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년복지 실천 방법 중 개별사회사업의 전문적 원리가 아닌 것은?

청소년복지 접근을 위한 지역사회 청소년개발에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

2018년 이후 여성청소년 보건위생물품 지원에 관한 내용으로 옳은 것은?

청소년복지 실천을 위한 청소년개발의 원리에 관한 설명으로 옳은 것은?

학교에서의 청소년복지 실천에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 학생들 개개인의 잠재력을 개발해 준다.

ㄴ. 학교생활에서 정서적 문제를 가지고 있을 때 문제해결을 도와준다.

ㄷ. 학생들의 삶과 생활의 모든 영역을 대상으로 한다.

ㄹ. 학생문제를 조기에 발견하고 예방하는 기능을 가진다.