[청소년지도사 2급 제31회(2023) 30번]

청소년지도의 평가단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년지도방법론
  1. ①실행 결과를 활동목표나 기대효과와 비교한다.
  2. ②평가 결과에 근거하여 지도방법을 개선한다.
  3. ③평가 - 보고 - 추수활동의 하위 단계 활동이 있다.
  4. ④결과보고는 주로 보고서의 형식으로 기록된다.
  5. ⑤전자 및 시청각 매체 작성은 권장되지 않는다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ⑤

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형

신고가 접수됐습니다. 감사합니다.

오류 신고