청소년지도의 평가단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①실행 결과를 활동목표나 기대효과와 비교한다.
- ②평가 결과에 근거하여 지도방법을 개선한다.
- ③평가 - 보고 - 추수활동의 하위 단계 활동이 있다.
- ④결과보고는 주로 보고서의 형식으로 기록된다.
- ⑤전자 및 시청각 매체 작성은 권장되지 않는다.
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ⑤
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
청소년지도의 평가단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
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