[청소년지도사 2급 제32회(2024) 77번]

1. ①학생문화는 다중적 문화 특성을 보인다.
2. ②수업문화는 교육과정을 중심으로 진행된다.
3. ③학생문화는 대안문화적인 특성을 지닌다.
4. ④교사문화는 학교현장의 단선형 위계질서에 의해 자율성이 강화된다.
5. ⑤학교문화는 구성원의 상호작용과 집단적 특성에 따라 교사문화, 수업문화, 학생문화 등으로 구성된다.

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출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형