[청소년지도사 2급 제32회(2024) 116번]

청소년프로그램 평가모형 중 ‘프로그램 측면(조직, 내용, 시설, 비용), 행동적 측면(인지적, 창의적, 운동 기능적), 참여집단 측면(학습자, 교사, 학부모, 지역사회)’으로 평가하는 것은?

청소년 프로그램 개발과 평가
  1. ①하몬드(R. Hammond)의 3차원모형
  2. ②프로버스(M. Provus)의 간극모형
  3. ③스테이크(R. Stake)의 반응평가모형
  4. ④타일러(R. Tyler)의 행동목표모형
  5. ⑤커크패트릭(D. Kirkpatrick)의 결과평가모형

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ①

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형

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