청소년프로그램을 실행할 때 도입단계의 지도전략으로 옳지 않은 것은?
- ①동아리를 조직하고 운영한다.
- ②평가기준을 명백하게 제시한다.
- ③참가자와 특정한 가치를 공유한다.
- ④프로그램의 목표를 분명하게 제시한다.
- ⑤결과에 대한 시범적인 모델을 제시한다.
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ①
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
[청소년지도사 3급 제23회(2015) 105번]
청소년 프로그램 개발과 평가
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