다음이 설명하는 청소년프로그램 평가의 접근모형은?
○ 현상유지 중심의 평가가 될 수 있다.
○ 정보처리모형 또는 과정모형이라고도 한다.
○ 평가자는 프로그램에 관한 정보와 자료만 수집한다.
- ①전문성중심 평가
- ②참여-반응중심 평가
- ③목표중심 평가
- ④판단중심 평가
- ⑤의사결정중심 평가
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ⑤
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
다음이 설명하는 청소년프로그램 평가의 접근모형은?
○ 현상유지 중심의 평가가 될 수 있다.
○ 정보처리모형 또는 과정모형이라고도 한다.
○ 평가자는 프로그램에 관한 정보와 자료만 수집한다.
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출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
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