[청소년지도사 3급 제24회(2016) 116번]

다음이 설명하는 청소년프로그램 평가의 접근모형은?

○ 현상유지 중심의 평가가 될 수 있다.
○ 정보처리모형 또는 과정모형이라고도 한다.
○ 평가자는 프로그램에 관한 정보와 자료만 수집한다.

청소년 프로그램 개발과 평가
  1. ①전문성중심 평가
  2. ②참여-반응중심 평가
  3. ③목표중심 평가
  4. ④판단중심 평가
  5. ⑤의사결정중심 평가

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ⑤

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형

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