청소년 기본법에 포함되지 않는 내용은?
- ①청소년단체의 역할
- ②청소년지도자의 양성
- ③학교교육 등과의 연계
- ④청소년시설의 설치ㆍ운영
- ⑤학교폭력대책지역협의회의 설치ㆍ운영
정답 보기
정답 ⑤ · 해설 보기
시행 2020-08-22 · 140문항 · 출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
청소년 기본법에 포함되지 않는 내용은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년복지 지원법상 가출 청소년을 일정 기간 보호하면서 상담ㆍ주거ㆍ학업ㆍ자립 등을 지원하며 가정ㆍ학교ㆍ사회로 복귀하여 생활할 수 있도록 돕는 청소년복지시설은?
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법에 명시된 내용이다. ( )에 들어갈 용어로 옳은 것은?
( )이란 청소년이 예술활동, 스포츠활동, 동아리활동, 봉사활동 등을 통하여 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동을 말한다.
정답 ③ · 해설 보기
다음 청소년관계법 중 소관 부처가 다른 하나는?
정답 ③ · 해설 보기
다음 청소년관계법 중 법에서 규정하는 청소년의 연령이 다른 하나는?
정답 ② · 해설 보기
청소년에게 유해한 매체물과 약물 등이 청소년에게 유통되는 것과 청소년이 유해한 업소에 출입하는 것 등을 규제하고 청소년을 유해한 환경으로부터 보호ㆍ구제함으로써 청소년이 건전한 인격체로 성장할 수 있도록 함을 목적으로 하는 법률은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 기본법상 청소년정책위원회의 심의ㆍ조정 사항을 모두 고른 것은?
ㄱ. 청소년육성에 관한 기본계획의 수립에 관한 사항
ㄴ. 청소년정책의 분야별 주요 시책에 관한 사항
ㄷ. 청소년정책의 제도개선에 관한 사항
ㄹ. 청소년정책의 분석ㆍ평가에 관한 사항
정답 ⑤ · 해설 보기
다음 청소년관계법 중 가장 먼저 제정된 법률은?
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 수련시설 운영대표자의 자격을 갖춘 사람으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년 기본법상 청소년의 권리와 책임에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
학교 밖 청소년 지원에 관한 법률에 명시된 학교 밖 청소년에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
”학교 밖 청소년”이란 초ㆍ중등교육법상 초등학교ㆍ중학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에 입학한 후 ( ) 이상 결석하거나 취학의무를 유예한 청소년을 말한다.
정답 ⑤ · 해설 보기
제6차 청소년정책기본계획의 학교 밖 청소년 대상 진로교육 강화에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
학교 밖 청소년지원센터와 ( )간 연계를 통해 전문직업훈련을 지원하고, 청소년한부모, 이주배경청소년 등 대상특화형 직업교육 제공
정답 ③ · 해설 보기
청소년 보호법상 여성가족부장관이 청소년유해환경으로부터 청소년을 보호하고 피해 청소년의 치료와 재활을 지원하기 위하여 설치ㆍ운영할 수 있는 기관은?
정답 ④ · 해설 보기
제6차 청소년정책기본계획의 중점과제로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년기본법 제4조에 명시된 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
이 법은 ( )에 관하여 다른 법률보다 우선하여 적용한다.
정답 ① · 해설 보기
아동복지법상 아동학대 예방교육의 실시에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
국가기관과 지방자치단체의 장, 공공기관과 공공단체의 장은 아동학대의 예방과 방지를 위하여 필요한 교육을 연 1회 이상 실시하고, 그 결과를 ( )에게 제출하여야 한다.
정답 ③ · 해설 보기
청소년복지 지원법령상 청소년의 우대에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
대중교통수단 및 청소년이용시설 이용료를 면제받거나 할인받을 수 있는 청소년은 (ㄱ)세 이상 (ㄴ)세 이하인 청소년 또는 초ㆍ중등교육법에 따른 학교에 재학 중인 (ㄴ)세 초과 (ㄷ)세 이하인 청소년이다.
정답 ④ · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 청소년운영위원회는 몇 명의 청소년으로 구성하도록 명시되어 있는가?
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 청소년수련활동 인증심사원이 직무연수를 이수하여야 하는 주기와 시간은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 기본법상 ( )에 공통적으로 들어갈 내용으로 옳은 것은?
○ ( )은(는) 청소년육성에 필요한 법적ㆍ제도적 장치를 마련하여 시행하여야 한다.
○ ( )은(는) 근로 청소년을 특별히 보호하고 근로가 청소년의 균형 있는 성장과 발전에 도움이 되도록 필요한 시책을 마련하여야 한다.
○ ( )은(는) 이 법에 따른 업무 수행에 필요한 재원을 안정적으로 확보하기 위한 시책을 수립ㆍ실시하여야 한다.
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년지도방법의 특성에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
구성주의 학습원리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년지도 ‘계획단계’에서 지도자의 주요과업은?
정답 ① · 해설 보기
현장학습 실행과정의 순서는?
ㄱ. 도입
ㄴ. 적용 및 평가
ㄷ. 현장학습 준비
ㄹ. 현장학습활동
ㅁ. 결과보고활동
정답 ② · 해설 보기
꿈드림센터에서 학업중단위기의 청소년 A군을 지도하기 위하여 청소년지도자가 적용하려는 청소년 지도방법의 원리는?
A군의 가정환경, 또래관계, 학업성적 등의 관계를 총체적으로 고려하여 A군을 이해하고 현재까지의 경험에 기초하여 적합한 방법을 구성하고 적용한다.
정답 ② · 해설 보기
경험학습이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
학교폭력피해자인 청소년 B군의 학교적응 동기유발을 위한 ‘내적 보상’으로 옳은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년지도방법 중 ‘강점 중심 접근’에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ① · 해설 보기
켈러(O. Keller)가 제시한 학습자 동기유발 전략을 모두 고른 것은?
ㄱ. 자율성 ㄴ. 관련성 ㄷ. 자신감 ㄹ. 만족감
정답 ⑤ · 해설 보기
집단역동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년지도자의 역할로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
중학생 C양은 청소년문화의집에서 실시하는 진로프로그램에 참여하여 진로를 탐색하고자 한다. 진로지도방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년 현장체험활동의 특징으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
‘청소년의 자아존중감’을 주제로 진행하는 ( )의 청소년지도방법은?
○ (ㄱ): 전문가를 초청하여 다수의 청소년들을 대상으로 실시하는 특강
○ (ㄴ): 2~5명의 전문가들이 주제발표의 형식으로 진행
○ (ㄷ): 자신의 성장과 인간성 회복을 위한 프로그램을 진행
정답 ③ · 해설 보기
청소년 심성계발 활동 지도를 실시할 때 유의 사항이 아닌 것은?
정답 ④ · 해설 보기
브레인스토밍에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
집단중심 청소년지도 방법은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년집단지도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년지도사가 청소년 집단지도를 할 경우 효과적인 청소년 지도매체를 선정하기 위한 고려 사항으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년문화의집에서 다문화 청소년들을 대상으로 일반 청소년과 함께 교류활동을 지도하려고 한다. 지도 시 유의 사항으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년기 신체변화 특징으로 옳은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년기 인지적 특성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 추상적 사고
ㄴ. 가설연역적 사고
ㄷ. 가능성에 대한 사고
ㄹ. 불가역적 사고
ㅁ. 사고과정에 대한 사고
정답 ③ · 해설 보기
수퍼(D. Super)의 진로발달단계 중 학교생활, 여가활동, 시간제 일과 같은 활동을 통해 자아를 검증하고 역할을 수행하는 시기는?
정답 ② · 해설 보기
청소년심리 주요 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
홀(S. Hall)이 주장한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 인간은 자신의 잠재력을 실현하려는 경향성을 갖고 태어난다.
ㄴ. 인간의 발달은 유전적 요인에 의해 결정된다.
ㄷ. 청소년발달은 대인관계의 결과이다.
ㄹ. 청소년기 질풍노도는 급격한 생물학적 변화 때문이다.
ㅁ. 청소년을 둘러싼 환경체계는 미시체계와 거시체계로 구분된다.
정답 ② · 해설 보기
다음에서 설명하고 있는 개념은?
엘킨드(D. Elkind)가 제안한 개념으로 청소년 자신의 외모나 행동에 대한 자기의식이 증가하여, 다른 사람도 자기만큼 자신에게 관심이 있다고 생각하고 자신의 독특성에 몰두하는 경향
정답 ③ · 해설 보기
다음은 바움린드(D. Baumrind)가 제안한 부모의 자녀양육 유형에 관한 설명이다. ( )에 들어갈 용어를 순서대로 옳게 나열한 것은?
○ 부모가 자녀에게 주는 애정과 ( )의 두 가지 차원을 교차하여 4가지 양육태도 유형을 제안하였다.
○ 부모는 자녀의 요구에 반응하지만 자녀에게는 요구하지 않는 양육태도를 ( ) 양육이라고 한다.
정답 ② · 해설 보기
청소년기 특징을 설명하는 용어로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
성역할에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 전통적인 성역할 관점에 따르면 남성적 특성은 독립성, 지배성, 진취성 등이 있다.
ㄴ. 사회는 남성과 여성 각각에 적합하다고 생각되는 특성들을 요구하고 규정한다.
ㄷ. 인간은 자신의 성에 적합한 성역할 개념을 습득하게 된다.
정답 ⑤ · 해설 보기
도덕성 발달에 관한 설명이다. 다음 ( )에 들어갈 내용을 순서대로 옳게 나열한 것은?
○ 프로이트(S. Freud)는 도덕성 발달이 남근기 동안 ( )의 발달을 통해 이루어진다고 하였다.
○ 피아제(J. Piaget)는 타율적 도덕성 단계에서 ( ) 도덕성 단계로 발달한다고 하였다.
○ 콜버그(L. Kohlberg)는 ( ) 단계가 법과 질서 지향 단계보다 도덕성의 수준이 높다고 하였다.
정답 ④ · 해설 보기
청소년심리 연구방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
정체성 형성과정에서 위기(crisis)와 관여(commitment)의 경험 여부를 기준으로 자아정체감 성취수준을 유형화 한 학자는?
정답 ② · 해설 보기
충격적이거나 두려운 사건을 경험한 후 그 사건을 지속적으로 재경험하는 심리적 부적응은?
정답 ① · 해설 보기
게슈탈트 상담이론 기법에 해당하는 것은?
정답 ① · 해설 보기
집단상담의 효과 및 기능으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 자신의 문제가 보편적임을 알게 된다.
ㄴ. 자신과 타인에 대한 이해가 높아지고, 사회적 기술을 배우게 된다.
ㄷ. 집단상담자나 다른 집단원들의 바람직한 측면을 모방하게 된다.
ㄹ. 집단상담 주제와 관련된 정보의 교환이 일어난다.
정답 ⑤ · 해설 보기
용납할 수 없는 자신의 무의식적 본능이나 불안 등의 이유를 다른 사람이나 대상에게 돌리는 방어기제는?
정답 ④ · 해설 보기
정답 ① · 해설 보기
정답 ③ · 해설 보기
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 설명하고 있는 상담기술은?
내담자가 정확하게 의식하지 못하는 것을 알아차리게 해 주는 상담자의 설명으로 내담자의 말이나 행동, 사고 속에 담겨 있는 숨은 의미를 찾아내어 이를 다른 관점에서 제시함으로써 내담자가 자신의 행동, 감정, 생각에 관해 다른 시각으로 볼 수 있게 한다.
정답 ② · 해설 보기
정답 ① · 해설 보기
정답 ② · 해설 보기
정답 ④ · 해설 보기
정답 ① · 해설 보기
다문화수용성 증진을 위한 태도로 적절한 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
성역할 사회화에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 성역할이란 대체로 자신이 속한 사회에서 통용되는 성별에 따른 행동양식이나 태도를 의미한다.
ㄴ. 타인과의 상호작용을 통해 남자 혹은 여자로서 스스로를 규정하고 사회적 정체감을 형성해 나가는 과정이다.
ㄷ. 생물학적 성에 의해 결정되는 것으로 성장과정에서 유전적으로 발현된다.
정답 ③ · 해설 보기
청소년기 대중스타 수용현상의 긍정적 측면에 관한 설명을 모두 고른 것은?
ㄱ. 심리적 긴장과 갈등 해소
ㄴ. 자아정체감 형성에 기여
ㄷ. 스타의 모든 행위 모방
ㄹ. 또래집단에의 소속감 형성
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년이 SNS 등에서 사용하는 통신어의 특성으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
모바일기기 사용 확산에 따른 문화적 특성으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년과 대중가요와의 관계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년복지 지원법 제18조에 다음과 같이 명시되어, 국가 및 지방자치단체의 지원 근거를 두고 있는 대상의 법적 명칭은?
○ 「다문화가족지원법」 제2조 제1호에 따른 다문화가족의 청소년
○ 그 밖에 국내로 이주하여 사회 적응 및 학업 수행에 어려움을 겪는 청소년
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 설명하는 청소년문화를 바라보는 시각은?
○ 문화는 사람의 행동과 사회관계를 규제하는 틀이다.
○ 청소년문화는 기성세대 문화와 크게 다를 것이 없다.
○ 문화는 언제, 어디서나 나타날 수 있는 인간관계의 한 양태에 불과하다.
정답 ② · 해설 보기
다음에서 설명하는 청소년문화의 구성요소는?
사람들은 특정한 상황에서 어떤 행위를 해야 하거나 해서는 안 될 기준을 제시받을 뿐만 아니라 상대방이 나의 말과 행동에 대해 어떻게 반응할 것인지를 예견할 수 있다.
정답 ① · 해설 보기
팬덤(fandom)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 현대사회의 대중문화에서 일반적으로 나타나는 현상이다.
ㄴ. 팬이라는 현상과 팬으로서의 의식을 포괄적으로 지칭하는 개념이다.
ㄷ. 대중문화의 생산적인 참여자이며 하나의 하위문화 형태이다.
ㄹ. 팬은 스타와의 관계에서 일방적이며 수동적이다.
정답 ④ · 해설 보기
새로운 청소년문화를 조성하기 위한 방안으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
올드 스쿨(old school) 댄스의 한 유형으로 목, 다리, 팔 등 신체의 근육에 순간적으로 강하게 힘을 주어 동작이 끊어진 것처럼 보이게 하는 청소년 춤은?
정답 ② · 해설 보기
플레이어가 게임 속 주인공이 되어 주어진 시나리오를 중심으로 던전(dungeon) 속을 모험하면서 얻은 아이템과 스킬(skill)을 이용하여 사건이나 문제를 해결해가는 컴퓨터 게임 장르는?
정답 ② · 해설 보기
청소년기 여가의 순기능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년의 건전한 여가문화를 활성화하기 위한 방안으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
N세대에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 청소년이용시설이 아닌 것은?
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 설명하고 있는 것은?
○ 2015 개정 교육과정에서 제시된 창의적 체험활동의 영역 중 하나임
○ 학급이나 학교 구성원의 자발적인 참여를 중시하고 창의성을 강조함
○ 자치ㆍ적응활동, 창의주제활동 등이 포함됨
정답 ② · 해설 보기
청소년수련활동 인증절차를 순서대로 옳게 나열한 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 숙박형등 청소년수련활동 계획 신고서 제출기한은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 수련시설의 이용자 및 청소년에 대한 안전교육에 해당하는 것을 모두 고른 것은? (단, 그 밖의 해당 수련시설의 이용 및 청소년수련활동에 필요한 안전에 관한 사항은 제외함)
ㄱ. 안전사고 예방에 관한 사항
ㄴ. 수련시설 안전점검에 관한 사항
ㄷ. 성폭력ㆍ성희롱 예방 및 대처요령
ㄹ. 수련시설 이용 시 유의사항
정답 ③ · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 청소년수련시설이 아닌 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년 기본법상 청소년단체의 역할에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 수련시설의 종합평가에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 알맞은 숫자는?
여성가족부장관은 수련시설의 전문성 강화와 운영의 개선 등을 위하여 시설 운영 및 관리 체계, 활동프로그램 운영 등 수련시설 전반에 대한 종합평가를 ( )년마다 1회 이상 실시하여야 한다.
정답 ① · 해설 보기
여성가족부의 청소년 방과 후 사업은?
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 청소년수련시설에서 청소년의 참여를 보장하기 위해 운영해야 하는 청소년참여기구는?
정답 ② · 해설 보기
정치, 사회, 종교로부터 중립성을 유지하고 독립적으로 운영해야 한다는 청소년기관의 운영 원리는?
정답 ④ · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 명시된 ‘한국청소년수련시설협회’의 사업 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은? (단, 그 밖에 수련시설의 운영ㆍ발전을 위하여 필요하다고 여성가족부장관이 인정하는 사업은 제외함)
ㄱ. 청소년지도자의 연수ㆍ권익증진 및 교류사업
ㄴ. 청소년수련활동의 활성화 및 수련시설의 안전에 관한 홍보 및 실천운동
ㄷ. 청소년수련활동 인증 프로그램의 개발과 보급
ㄹ. 청소년수련활동에 대한 조사ㆍ연구ㆍ지원사업
정답 ④ · 해설 보기
청소년활동의 발전과 활성화를 위한 과제가 아닌 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 ( )에 들어갈 알맞은 용어는?
“( )”이란 청소년이 청소년활동에 자발적으로 참여하여 청소년 시기에 필요한 기량과 품성을 함양하는 교육적 활동으로서 「청소년기본법」 제3조제7호에 따른 청소년지도자(이하 “청소년지도자”라 한다)와 함께 청소년수련거리에 참여하여 배움을 실천하는 체험활동을 말한다.
정답 ② · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 숙박형 청소년수련활동에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 숫자는?
“숙박형 청소년수련활동”이란 ( )세 미만의 청소년을 대상으로 청소년이 자신의 주거지에서 떠나 청소년수련시설 또는 그 외의 다른 장소에서 숙박ㆍ야영하거나 청소년수련시설 또는 그 외의 다른 장소로 이동하면서 숙박ㆍ야영하는 청소년수련활동을 말한다.
정답 ① · 해설 보기
청소년지도자의 역할로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년활동 진흥법에 명시된 청소년교류활동의 지원 내용이 아닌 것은?
정답 ④ · 해설 보기
다음 배경으로 도입된 청소년활동은?
○ 입시 위주 교육에 매몰된 청소년들의 인성 함양
○ 공동체 의식의 제고 및 민주시민으로서의 자질 향상
○ 1995년 대통령자문기구인 교육개혁위원회 「5ㆍ31 교육개혁방안」에 의해 제도적인 틀 마련
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 청소년의 숙박 및 체류에 적합한 시설ㆍ설비와 부대ㆍ편익 시설을 갖추고, 숙식편의 제공, 여행청소년의 활동을 지원하는 목적의 청소년 수련시설은?
정답 ③ · 해설 보기
경험학습에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년프로그램 마케팅 전략의 하나인 집단세분화의 요건으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
프로그램 내용의 횡적 조직과 관련된 것으로 지식들이 상호 연결되어 적용할 수 있도록 계획·운영하는 조직의 원리는?
정답 ④ · 해설 보기
청소년프로그램 활동목표 영역 중 정의적 행동특성 영역에 포함되지 않는 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년프로그램 목적 진술과 관련된 사항이 아닌 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년프로그램 운영의 실시단계에서 이루어지는 주요 과업에 해당되는 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램 기획의 특징으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년을 대상으로 질문지법과 면접법을 사용하는 요구분석 기법은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램 방법을 선정할 때 청소년의 연령, 취미, 사회적 경험 등 이질적인 특성을 반영하는 원리는?
정답 ② · 해설 보기
마케팅 구성요소(4P)에 포함되지 않는 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년프로그램 개발의 특성으로 옳은 것은?
정답 ② · 해설 보기
개발주체에 따른 유형으로 구분할 경우 기관 수준의 프로그램을 모두 고른 것은?
ㄱ. RCY의 응급처치 프로그램
ㄴ. 흥사단의 청소년 국토순례 프로그램
ㄷ. 청소년수련관의 지역사회 환경보호 프로그램
ㄹ. 여성가족부의 청소년지도사 연수 프로그램
ㅁ. 한국우주소년단의 실물모형 제작 프로그램
정답 ④ · 해설 보기
청소년프로그램 개발의 선형적 접근원리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램의 성격에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년프로그램 유형에서 통합프로그램에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
다음 내용과 관련된 프로그램 개발의 접근방법은?
○ A청소년지도사는 청소년과의 ‘행위(action)와 반성(reflection)의 상호작용’을 통하여 프로그램을 개발하고자 한다.
○ 프로그램을 통한 변화의 대상으로 청소년 개인뿐만 아니라 사회적 구조까지 포함하고자 한다.
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 설명하고 있는 평가 모형은?
○ 의사결정자에게 필요한 정보를 제공한다.
○ 의사결정에 필요한 정보를 설계, 획득, 제공하는 과정이다.
○ 평가자는 가치판단 없이 프로그램에 관해 정해진 정보와 자료를 수집한다.
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램 평가의 개념에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
프로그램 평가과정에서 평가자가 수행하는 역할이 아닌 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
커크패트릭(D. Kirkpatrick) 평가단계 중 결과평가에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
다음 내용에서 프로그램 평가를 실시하기 전 고려해야 할 사항을 모두 고른 것은?
ㄱ. 평가방법 수립
ㄴ. 평가도구 개발
ㄷ. 평가대상 선정
ㄹ. 평가준거 설정
ㅁ. 평가자료 분석
정답 ③ · 해설 보기
호머(L. E. Homer)의 가출청소년에 관한 유형 중 가정 밖의 유희와 재미가 목적인 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 문제행동과 관련된 요인 중 개인특성에 해당하지 않는 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년 보호법상 ( )에 들어갈 숫자로 옳은 것은?
인터넷게임의 제공자는 ( )세 미만의 청소년에게 오전 0시부터 오전 6시까지 인터넷게임을 제공하여서는 아니 된다.
정답 ② · 해설 보기
( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
광복 이후부터 1987년 ( )이 제정되기 전까지 우리나라 청소년보호정책은 미성년자, 요보호아동, 근로청소년을 보호하고 법을 위반하는 청소년에 대한 교정과 처벌이 주된 목표였다.
정답 ② · 해설 보기
대마초에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 약물중독의 내용으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률상 ( )에 공통으로 들어갈 숫자로 옳은 것은?
아동ㆍ청소년이란 ( )세 미만의 자를 말한다. 다만, ( )세에 도달하는 연도의 1월 1일을 맞이한 자는 제외한다.
정답 ④ · 해설 보기
청소년 보호법 시행령 제23조에 따라 인터넷게임 중독 등의 피해청소년을 지원하기 위하여 여성가족부 장관이 할 수 있는 사업을 모두 고른 것은?
ㄱ. 청소년의 인터넷게임 중독 여부 진단
ㄴ. 청소년의 인터넷게임 중독 예방을 위한 교육ㆍ상담 및 프로그램 개발ㆍ운영
ㄷ. 인터넷게임 중독 청소년의 치료ㆍ재활을 위하여 협력하는 병원의 지정
정답 ⑤ · 해설 보기
뒤르켐(E. Durkheim)이 분류한 자살유형 중 개인이 특정 사회집단에 과도하게 몰입되어 집단을 위해 본인이 희생하는 것은?
정답 ① · 해설 보기
사례에 제시된 인터넷 중독의 증상으로 옳은 것은?
A양은 평소 인터넷을 자주 그리고 많이 사용하다가 부모의 제지로 인터넷을 사용하지 못하게 되자, 불안해지고 초조해져서 짜증을 자주 낸다.
정답 ③ · 해설 보기
성인에게는 문제가 되지 않는 행동이지만, 사회에서 청소년에게 기대되는 규범에서 벗어났다고 판단하는 잘못된 행동을 뜻하는 용어로 옳은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
사회통제이론 중에서 마짜(D. Matza)와 사이크스(G. Sykes)의 중화이론에 해당하는 내용을 모두 고른 것은?
ㄱ. 비행청소년을 포함한 대부분의 사람들은 자유로운 상태도, 구속되어 있는 상태도 아니며 그 연속선상에 있다.
ㄴ. 청소년들을 둘러싸고 있는 사회통제가 약화되었을 때 간헐적이고 일시적으로 비행이 야기된다.
ㄷ. 비행청소년들은 자신의 행위를 합리화한다.
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년 보호법상 청소년유해매체물의 심의기준에 해당하지 않는 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년기에 나타나는 우울증에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
다음 사례에 나타난 학교폭력의 요인으로 옳은 것은?
A양은 가족들과 함께하는 시간이 거의 없었고, 가끔 식구들이 모여도 서로 간에 언쟁과 다툼으로 끝나곤 했다. A양은 이런 일이 있을 때마다 학교폭력을 저질렀다.
정답 ② · 해설 보기
근대 범죄학의 아버지라고 불리는 인물로 범죄자의 관상이나 골상 등 신체적 특징과 범죄 원인을 연결시킨 실증적 연구를 실행한 학자로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
머튼(R. Merton)의 아노미 이론에서 문화목표를 거부하고 제도화된 수단만을 수용하는 적응양식에 해당하는 것은?
정답 ② · 해설 보기
“사회적 유대가 약화되면서 자연스럽게 일탈행위를 하게 된다”라고 주장한 허쉬(T. Hirschi)의 사회유대의 주요 요인이 아닌 것은?
정답 ③ · 해설 보기
학교폭력 유형 중에서 언어폭력에 해당하지 않는 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
모로우(G. Morrow)가 구분한 학업중퇴 청소년의 유형에 해당하지 않는 것은?
정답 ④ · 해설 보기