[사회복지사1급 제22회(2024) 12번]

피아제(J. Piaget)의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
인간행동과 사회환경
  1. ①인간은 자신과 환경 사이에 조화로운 관계인 평형화(equilibration)를 이루고자 하는 경향성이 있다.
  2. ②감각운동기에 대상영속성(object permanence)을 획득한다.
  3. ③조절(accommodation)은 새로운 정보를 접했을 때 기존의 도식을 변경하는 것을 말한다.
  4. ④구체적 조작기에는 추상적 사고가 가능해진다.
  5. ⑤보존(conservation) 개념 획득을 위해서는 동일성, 가역성, 보상성의 원리를 이해해야 한다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ④ — 추상적 사고 및 가설연역적 사고가 발달하는 시기는 구체적 조작기가 아니라 형식적 조작기입니다. 구체적 조작기에는 직접 경험하거나 눈에 보이는 구체적 사물에 한해 논리적 조작이 가능합니다.

선지별 오답 이유

  • ① 평형화는 동화와 조절 과정을 거쳐 유기체가 환경과 인지 구조 간의 조화로운 균형 상태를 유지하려는 선천적 경향성을 의미하므로 적절한 설명입니다.
  • ② 어떤 대상이 시야에서 사라지더라도 독립적으로 계속 존재한다는 대상영속성은 인지발달의 첫 단계인 감각운동기를 거치며 점진적으로 획득되므로 옳습니다.
  • ③ 조절은 기존의 인지 도식으로 새로운 대상을 이해할 수 없을 때 기존 도식을 수정하거나 새로운 도식을 형성하는 과정이므로 부합합니다.
  • ④ 추상적 사고와 가설연역적 추론이 가능해지는 시기는 구체적 조작기가 아니라 형식적 조작기이므로 옳지 않습니다. 구체적 조작기에는 눈앞에 직접 주어지는 구체적 사물과 사실에 대한 논리적 사고만 가능합니다.
  • ⑤ 외형이 변해도 본질적인 양이나 부피는 보존된다는 보존 개념을 획득하기 위해서는 더하거나 뺀 것이 없다는 동일성, 원래 상태로 되돌릴 수 있다는 가역성, 한 차원의 변화가 다른 차원의 변화로 상쇄된다는 보상성의 논리를 모두 이해해야 합니다.

관련 개념

피아제(J. Piaget)의 인지발달이론은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 구성됩니다.
구체적 조작기는 구체적인 대상이나 직접적인 경험에 한해 논리적 사고와 보존 개념 형성이 가능한 시기입니다.
가설을 설정하고 검증하거나 눈에 보이지 않는 개념을 다루는 추상적 사고는 마지막 단계인 형식적 조작기에 비로소 발달합니다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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