프로그램 수행과정 중 문제점을 발견하여 수정ㆍ보완을 통해서 프로그램의 질을 개선하는 데 초점을 둔 평가는?
사회복지실천론- ①목적평가
- ②총괄평가
- ③탐색평가
- ④결과평가
- ⑤형성평가
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ⑤ — 프로그램 진행 과정에서 발생하는 문제점을 점검하고 피드백을 제공하여 프로그램의 질을 개선·보완하는 평가는 형성평가입니다.
선지별 오답 이유
- ① 목적평가는 프로그램이 당초 설정한 목표에 적합하게 진행되고 있는지를 확인하는 평가로, 진행 중 수정·보완을 통한 질 개선 자체를 목적으로 하는 개념과는 차이가 있습니다.
- ② 총괄평가는 프로그램이 종료된 후 달성된 전반적인 성과, 효과성, 효율성을 종합적으로 판단하여 지속 여부를 결정하기 위한 평가이므로 적절하지 않습니다.
- ③ 탐색평가는 프로그램 평가 가능성이나 향후 본격적인 평가 설계를 준비하기 위해 사전 정보를 파악하는 평가이므로 해당하지 않습니다.
- ④ 결과평가는 프로그램 개입 이후 클라이언트나 환경에 나타난 최종적인 변화와 성과를 측정하는 평가로, 과정 중 환류와 개선을 주 목적으로 하지 않습니다.
- ⑤ 형성평가는 프로그램 수행 도중 환류(피드백) 정보를 수집하여 발견된 문제점을 수정하고 운영의 질을 지속적으로 향상시키는 데 초점을 둡니다.
관련 개념
사회복지 프로그램 평가는 평가 시점과 목적에 따라 형성평가(과정평가)와 총괄평가로 구분됩니다.
형성평가는 프로그램 진행 중에 이루어지며, 지속적인 피드백을 통해 계획의 문제점을 수정하고 프로그램 운영 방식과 질을 개선하는 것이 핵심 목적입니다.
반면 총괄평가는 프로그램 종결 시점에 목표 달성 여부, 효과성 및 효율성 등을 종합적으로 판단하여 프로그램의 지속이나 확대 여부를 결정하기 위해 실시됩니다.
형성평가는 프로그램 진행 중에 이루어지며, 지속적인 피드백을 통해 계획의 문제점을 수정하고 프로그램 운영 방식과 질을 개선하는 것이 핵심 목적입니다.
반면 총괄평가는 프로그램 종결 시점에 목표 달성 여부, 효과성 및 효율성 등을 종합적으로 판단하여 프로그램의 지속이나 확대 여부를 결정하기 위해 실시됩니다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과