[청소년상담사 1급 제14회(2016) 76번]

다음에 해당하는 질적 연구방법은?

○ 하나의 개념이나 현상에 대한 여러 개인이 가지는 체험의 공통적 의미를 기술하고자 한다.

○ 관찰, 일지, 예술, 시, 음악 등의 자료들이 수집될 수도 있다.

○ 연구자는 현상의 본질을 기술한다.

상담연구방법론의 실제
  1. ①현상학적 접근
  2. ②근거이론
  3. ③내러티브연구
  4. ④사례연구
  5. ⑤문화기술지연구

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ① — 여러 사람이 한 현상을 경험하며 공유하는 의미를 찾고, 그 경험의 본질을 기술하는 것이 현상학의 핵심이다. 자료의 형태가 다양하다는 단서도 경험의 의미를 폭넓게 탐색하는 연구와 부합한다.

선지별 오답 이유

  • ① 현상학은 참여자들의 체험에서 공통된 의미를 찾아 현상의 본질을 기술하므로 지문의 연구 목적에 부합한다.
  • ② 근거이론은 자료를 지속적으로 비교·분석해 과정이나 상호작용을 설명하는 이론을 만드는 데 초점을 둔다.
  • ③ 내러티브연구는 개인의 삶과 경험이 시간의 흐름에 따라 이야기로 구성되는 방식에 주목한다.
  • ④ 사례연구는 경계가 정해진 특정 사례를 여러 자료로 깊이 탐구하며, 여러 사람의 경험에서 공통된 본질을 찾는 것이 주목적은 아니다.
  • ⑤ 문화기술지연구는 집단의 공유된 문화와 생활 방식을 현장에서 살피므로 개인들의 체험에 깃든 공통 의미를 밝히는 목적과 구별된다.

관련 개념

현상학적 연구는 특정 현상을 직접 경험한 참여자들의 진술을 바탕으로 그 경험이 무엇을 뜻하는지 탐색한다.
면담뿐 아니라 관찰 기록이나 일지, 예술 작품도 경험의 의미를 이해하는 자료로 활용할 수 있다.
분석의 목표는 개별 경험을 단순히 나열하는 데 그치지 않고, 그 경험들에 공통으로 나타나는 의미와 본질을 기술하는 것이다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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