인간중심 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①상담수련생 스스로 자기 자신을 탐색하고 이해하도록 조력한다.
- ②상담수련생이 성장할 동기를 가지고 있다는 점에 대해 신뢰한다.
- ③상담수련생의 자기실현경향성을 존중한다.
- ④수퍼바이저는 상담수련생에게 경청하고 질문은 최소화한다.
- ⑤수퍼비전 과정에서 상담수련생의 문제 진단과 진단명 붙이기와 같은 작업이 이루어진다.
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정답 ⑤ — 인간중심 수퍼비전은 수련생의 성장 가능성과 자기실현경향성을 신뢰하며, 공감적 경청을 통해 자기탐색을 돕는다. 수련생의 문제에 진단명을 붙이는 방식은 이러한 접근의 핵심과 맞지 않는다.
선지별 오답 이유
- ① 자기탐색: 수련생이 자신의 경험과 반응을 스스로 이해하도록 돕는 것은 인간중심 접근의 목표에 부합한다.
- ② 성장 동기: 수련생에게 발전하려는 내적 능력이 있다고 믿고 이를 촉진하는 태도는 인간중심 수퍼비전의 전제다.
- ③ 자기실현경향성: 수련생의 자율성과 성장 가능성을 존중한다는 점에서 인간중심 이론과 일치한다.
- ④ 경청과 질문: 수퍼바이저는 공감적으로 듣고 수련생의 탐색을 방해할 수 있는 지시적 질문을 절제한다.
- ⑤ 진단명 붙이기: 수련생을 평가하거나 병리적으로 분류하는 작업을 중심에 두므로 인간중심 수퍼비전의 태도와 어긋난다.
관련 개념
인간중심 수퍼비전은 수련생에게 성장과 자기이해의 능력이 있다는 믿음에 기초한다.
수퍼바이저의 공감적 이해, 진실성, 무조건적 긍정적 존중은 수련생이 안전하게 경험을 탐색하도록 돕는다.
수련생의 문제를 진단하고 이름 붙이기보다 수련생이 자신의 감정과 상담 경험을 이해하고 성장하도록 지원한다.
수퍼바이저의 공감적 이해, 진실성, 무조건적 긍정적 존중은 수련생이 안전하게 경험을 탐색하도록 돕는다.
수련생의 문제를 진단하고 이름 붙이기보다 수련생이 자신의 감정과 상담 경험을 이해하고 성장하도록 지원한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과