다음이 설명하고 있는 가장 적합한 수퍼비전 이론은?
○ 수퍼비전의 목적은 상담자로서 적합한 행동을 가르치고 부적합한 행동을 제거하는 것이다.
○ 수퍼바이저와 상담수련생은 과제에 대해 합의할 뿐만 아니라 수퍼비전 관계를 통해 기술의 진전을 모니터링한다.
○ 기본적인 가정은 개인의 정보처리과정이 행동, 정서, 생리 기능에 영향을 미친다는 것이다.
- ①인지-행동적 수퍼비전
- ②인간중심적 수퍼비전
- ③체계적 수퍼비전
- ④정신역동적 수퍼비전
- ⑤내러티브 수퍼비전
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정답 ① — 인지·행동 관점은 사고와 정보처리 방식이 감정, 신체 반응, 행동에 영향을 준다고 본다. 상담 기술을 과제로 연습하고 수행 변화를 점검한다는 단서도 이 접근에 부합한다.
선지별 오답 이유
- ① 인지·행동: 사고와 정보처리 과정을 행동 변화의 핵심 요인으로 보고, 구체적인 과제를 통해 상담 기술을 익히고 점검하므로 지문에 부합한다.
- ② 인간중심: 수련생의 성장과 수용적인 관계를 중시하지만, 적절한 행동을 가르치고 부적절한 행동을 줄이는 기술 훈련이 핵심은 아니다.
- ③ 체계적: 상담자와 내담자가 속한 관계 체계의 상호작용에 주목하므로, 개인의 정보처리를 중심으로 설명한 지문과 초점이 다르다.
- ④ 정신역동: 무의식적 갈등이나 상담 관계에서 나타나는 전이·역전이를 살피는 접근으로, 과제 중심의 행동 수정과는 구별된다.
- ⑤ 내러티브: 문제를 바라보는 이야기와 의미의 재구성에 초점을 두므로, 특정 상담 행동을 훈련하고 수행을 점검하는 설명과 맞지 않는다.
관련 개념
인지·행동적 수퍼비전은 상담자의 생각, 감정, 행동이 연결되어 있다고 본다.
수퍼바이저는 관찰 가능한 상담 기술을 정하고 연습 과제와 피드백을 활용해 변화를 돕는다.
수련생의 정보처리 방식이 상담 장면의 반응에 어떤 영향을 주는지도 함께 살핀다.
수퍼바이저는 관찰 가능한 상담 기술을 정하고 연습 과제와 피드백을 활용해 변화를 돕는다.
수련생의 정보처리 방식이 상담 장면의 반응에 어떤 영향을 주는지도 함께 살핀다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과